Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Формирование иноязычной компетенции у учащихся профильно-ориентированного класса (на примере Лицея № 6 Перспектива) Таранчук Евгения Александровна, Панфилова Дарья Игоревна Открытый
ЯЗЫКОВАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В 9-11 КЛАССАХ Кофман Елена Павловна, Турушева Татьяна Сергеевна Открытый
Средства активизации грамматических навыков на уроках английского языка в 9 классе Кофман Елена Павловна, Нерушева Татьяна Сергеевна Открытый
Применение технологии проектной деятельности в учебном предмете "География" на примере населения Иркутской области Шведова Елена Николаевна, Панова Маргарита Владимировна Открытый
Формирование социокультурной компетенции на уроках английского языка в 9 классах Кофман Елена Павловна, Митрофанова Екатерина Андреевна Открытый
Изучение расселения немцев Поволжья по территории Боготольского района в рамках исследовательской работы с учащимися Свидрицкий Юрий Владимирович, Панова Маргарита Владимировна Открытый
Методические рекомендации по проведению экскурсии на транспортное предприятие г. Красноярска Штерц Елена Андреевна, Панова Маргарита Владимировна Открытый
Влияние речевых заданий и упражнений на продуктивность ожидаемых результатов в процессе формирования лексического навыка Алисова Галина Петровна, Мискевич Антонина Васильевна Открытый
Проблемные задания в процессе работы с аудиовизуальным материалом как способ развития универсальных учебных действий Алисова Галина Петровна, Попова Мария Владимировна Открытый
Формирование коммуникативной компетенции с использованием лексико-семантических схем на уроках английского языка в начальных классах Кофман Елена Павловна, Ивандаева Дарья Олеговна Открытый
Актуализация грамматических навыков и умений на уроках иностранного языка в 5 классе Алисова Галина Петровна, Князева Анастасия Владимировна Открытый
ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В 2-4 КЛАССАХ Шейкина Анастасия Николаевна, Кофман Елена Павловна Открытый
Методика организации дополнительного образования по робототехнике Бортновский С.В., Кременецкий Е.И. Открытый
Использование сокращений в процессе формирования социолингвистической компетенции посредством сети "интернет" в 8 классе Алисова Галина Петровна, Азнагулова Анна Владимировна Открытый
Формирование навыков монологического высказывания с помощью аутентичных видеоматериалов на уроках французского языка в 7-9 классах Высоцкая Марина Николаевна, Пугинская Виктори я Вячеславовна Открытый
ПРОДУКТИВНЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБЩЕНИЯ Алисова Галина Петровна, Мурашкевич Анна Николаевна Открытый
Познание лексического фона слова как компонента иноязычной культуры учащимися Богданова Ольга Самойловна, Лакатун Елена Валерьевна Открытый
Педагогический дискурс учителя иностранного языка как объект лингводидактического анализа Богданова Ольга Самойловна, Шмелева Ольга Андреевна Открытый
Реализация технологии творческих мастерских в условиях смешанного обучения в основной школе Дорошенко Е.Г., Сикорская Надежда Владимировна Открытый
Термины музыкального дискурса и их роль в образовании старших школьников Игнатьева Тамара Георгиевна, Коваль Иван Александрович Открытый