Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Домашнее (надомное) обучение школьников физике и технологии на примере 7 класса Корнилова Юлия Владимировна, Волынская Ю. Открытый
Интерактивная доска как средство формирования универсальных учебных действий школьников Барахович Ирина Ильинична, Арефьева Т. Открытый
Кочарян_Формирование познавательного интереса учащихся к физике на основе решения экспериментальных задач Тесленко Валентина Ивановна Открытый
Гаврилова_Методика обучения учащихся геометрической оптике в средней общеобразовательной школе (базовый уровень) Тесленко Валентина Ивановна Открытый
Особенности саморегуляции младшего школьника Эмидак Анастасия Юрьевна, Коваль С.А. Открытый
Особенности развития лидерских качеств младших школьников Маковец Людмила Анатольевна, Греб Ольга Александровна Открытый
Особенности развития эмоционального интеллекта младших школьников Маковец Людмила Анатольевна, Шишкина Татьяна Александровна Открытый
Особенности школьной дезадаптации учащихся младших классов к обучению Панкова Е.С., Матвеева Юлия Ивановна Открытый
Особенности психосексуального развития в младшем подростковом возрасте Гордиенко Елена Викторовна, Гритчина Марина Денисовна Открытый
Развитие языковой догадки при работе с лингвокультурологическим текстом на уроке немецкого языка как второго иностранного в 8 классе Селезнева Ирина Петровна, Зенгер Алиса Романовна Открытый
Социальная сеть Инстаграм как средство развития навыков иноязычной письменной речи английского языка в 8 классе Селезнева Ирина Петровна, Абашева Анна Александровна Открытый
Интернет-мем как средство развития навыка поискового чтения на уроке английского языка в 8 классе Селезнева Ирина Петровна, Попова Ирина Игоревна Открытый
Условно-речевые и речевые упражнения как средство формирования и развития диалогических навыков и умений на уроках немецкого языка как второго иностранного в 8 классе Селезнева Ирина Петровна, Яценко Анастасия Викторовна Открытый
Научное обеспечение взаимодействия Российской Федерации и Республики Корея по изучению освоения Арктики Бэк Енчжун, Шадрин Александр Иванович Открытый
Развитие речевых навыков и умений говорения с использованием метода кейс-стади на уроках английского языка в 6 классах Майер Инна Александровна, Алисова Галина Петровна, Роскошная Кира Павловна Открытый
Использование блок-схем в процессе обучения школьников 7-8 классов пересказу иноязычного текста с элементами творчества Богданова Ольга Самойловна, Микаелян Сирануш Севаковна Открытый
Коммуникативная стратегия обучения словоупотреблению в процессе иноязычного общения школьников 9 классов Богданова Ольга Самойловна, Кочергина Яна Андреевна Открытый
Эмоционально-смысловой подход к процессу обучения устному иноязычному общению на уроках иностранного языка Богданова Ольга Самойловна, Ковалева Динара Давладовна Открытый
Почтовая открытка как жанр фатической коммуникации в рамках межкультурного образовательного пространства на всех ступенях обучения иностранному языку Богданова Ольга Самойловна, Сальникова Юлия Владимировна Открытый
Использование речевых и визуальных поддержек в системе средств управления процессом иноязычного речепорождения Богданова Ольга Самойловна, Харитонова Анастасия Вячеславовна Открытый