Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Особенности проявления самостоятельности детьми старшего дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации Яценко И.А., Туктарова В.Н. Студенты
Психолого-педагогические условия адаптации детей младшего дошкольного возраста к условиям дошкольной образовательной организации Яценко И.А., Бронникова А.В. Студенты
Специально организованная работа по развитию мелкой моторики как средство активизации речи детей 2-3 лет Яценко И.А., Сазонова А.О. Студенты
Особенности эмоционального развития детей дошкольного возраста, воспитывающихся в доме ребенка Яценко И.А., Седельникова Н.Н. Студенты
Книжная иллюстрация как средство развития социальных эмоций детей старшего дошкольного возраста Яценко И.А., Бочарова С.С. Студенты
Педагогические условия развития эмоциональной отзывчивости детей старшего дошкольного возраста в музыкальной деятельности Яценко И.А., Гущина Д.Ю. Студенты
Совершенствование системы стимулирования персонала образовательной организации (на примере МАОУ гимназия № 13 "АКАДЕМ") Каячев Геннадий Федорович, Мулько Вероника Студенты
Совершенствование организационной структуры в компании строительной сферы (на примере ООО "CИБСТРОЙ") Каячев Геннадий Федорович, Лаврентьева Юлия Студенты
Совершенствование системы управления организацией (на примере ООО "Колизей" Каячев Геннадий Федорович, Медведева Н.В. Студенты
Управление профессиональным развитием педагогов в сельской школе (на примере МКОУ Добромысловской СОШ) Каячев Геннадий Федорович, Акиндина Ирина Студенты
Развитие художественного интереса у младших подростков через графическую народную картинку. Белая Л.М. Студенты
Образовательная среда дифференцированного обучения математике учащихся малокомплектной сельской школы Литвинцева М.В., Бруева О.Н. Студенты
Игра как средство обучения английскому языку Колесова Н.В. Открытый
Комплекс занятий «Один дома» как средство расширения знаний о безопасном поведении младших школьников дома Панкова Е. С., Сарматова В.В. Студенты
«Языковая игра и каламбур в коротких юмористических текстах и обучение приёмам языковой игры в средней школе » Колесова Н.В. Открытый
Стереотипный образ иностранца и обучение диалогу культур Колесова Н.В. Студенты
Особенности взаимосвязей психологической готовности часто болеющего ребенка раннего возраста к поступлению в дошкольную образовательную организацию и социально-валеологическим состоянием его семьи Ковалевский Валерий Анатольевич, Орлова Т.В. Студенты
«Развитие лондонского диалекта и диалекта «кокни» в диахронии» Исаева Татьяна Борисовна Открытый
«Нормандское завоевание и его влияние на французские заимствования в английском языке в диахронии» Исаева Татьяна Борисовна Открытый
Изучение готовности школы к инклюзивному образованию Андреев В.Н., науч. рук. С.В. Шик Студенты