Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОЦЕССА УПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНЫМИ ТЕХНОЛОГИЯМИ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ Кузьмина Анастасия Андреевна, Кольга Вадим Валентинович Открытый
ОРГАНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Магер Ирина Дмитриевна, Кольга Вадим Валентинович Открытый
УПРАВЛЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Кизелевич Инна Евгеньевна, Кольга Вадим Валентинович Открытый
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ УПРАВЛЕНИЯ РЕКЛАМНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ В МОЛОДЕЖНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Гадаскина Наталья Сергеевна, Кольга Вадим Валентинович Открытый
WORLDSKILLS КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ Демко Артур Валерьевич, Кольга Вадим Валентинович Открытый
РАЗВИТИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Воронков Евгений Евгеньевич, Кольга Вадим Валентинович Открытый
РАЗРАБОТКА МАРКЕТИНГОВОЙ СТРАТЕГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ Старикова Анастасия Николаевна, Кольга Вадим Валентинович Открытый
СОВЕШЕНСТВОВАНИЕ УПРАВЛЕНИЯ СИСТЕМОЙ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ Лобасова Д.Н., Владимирова О.Н. Открытый
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ Погорелова Наталья Викторовна, Диденко Людмила Анатольевна Открытый
МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Мельниченко Владимир Михайлович Открытый
Жуковская Я.В. Формирование лексических навыков иноязычной речи в иммерсионной группе обучающихся начальной школы на основе социально-культурной анимации Жуковская Яна Владимировна, Селезнева Ирина Петровна, Смирнова Анастасия Викторовна Открытый
УПРАВЛЕНИЕ СИСТЕМОЙ ПРОДВИЖЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Ягницкая Е.А., Полежаева Г.Т. Открытый
Кравченко Ю.С. Обучение продуктивным видам речевой деятельности с использованием мультимедийных технологий на уроке иностранного языка в основной школе Кравченко Юлия Сергеевна, Груба Наталья Александровна, Зиновьев Дмитрий Викторович Открытый
Лещинская Д.А. Расширение пассивного словарного запаса через использование инфографики как средства реализации лингвострановедческого подхода к обучению взрослых иностранному языку в условиях дополнительного образования Лещинская Дарья Андреевна, Селезнева Ирина Петровна, Смирнова А.В. Открытый
Крупина О.А. Преодоление культурной интерференции в обучении иностранному языку через организацию игровой деятельности в условиях дополнительного образования детей Крупина Ольга Александровна, Битнер Марина Александровна, Бедарева А.В. Открытый
Трофимченко А.С. Формирование навыков поискового чтения аутентичных текстов на английском языке в 8 классе в контексте предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL) (на примере предметов "Литература" и "Иностранный язык") Трофимченко Алёна Сергеевна, Селезнева Ирина Петровна, Бедарева А.В. Открытый
Атанян А.В. Интерактивные технологии как средство обучения монологической и диалогической речи на иностранном языке в 6 классе Атанян Ани Врежовна, Битнер Марина Александровна, Жбанкова Н.В. Открытый
Гусева В.С. Использование интернет-телефонии (Skype) при обучении говорению в условиях дополнительного образования детей Гусева Вера Сергеевна, Битнер Марина Александровна, Зиновьев Дмитрий Викторович Открытый
Беляева Т.А. Обучение устным речевым высказываниям в процессе моделирования иноязычной коммуникации через контекстуализацию метода полного физического реагирования в основной школе Беляева Татьяна Андреевна, Селезнева Ирина Петровна, Бедарева А.В. Открытый
Киркевич К.А. Проблемные ситуации на основе аутентичных аудио- и видеоподкастов как средство развития продуктивных речевых умений подростков, обучающихся в организации дополнительного образования Киркевич Ксения Андреевна, Майер Инна Александровна, Жбанкова Н.В. Открытый