Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Окказиональные образования в детской литературе и работа с ними в школе Пихутина В. И., Иванова М.В. Открытый
Фразеологизмы с компонентом-зоонимом «рыбы и ракообразные» в китайском языке Пихутина В. И., Чжао Боюй Открытый
Горностаева О.В. Дизайн исторического костюма как способ формирования у подростков представления о художественном стиле Дмитриева Н.Ю., Горностаева Ольга Владимировна Открытый
Борисевич Н.В. Освоение арт-технологии "лоскутное шитье" младшими подростками во внеурочной деятельности через создание авторских работ Дмитриева Н.Ю., Борисевич Наталья Валерьевна Открытый
ВКР Степанова И.П. Воспитание ценностного отношения к исторической архитектуре г. Красноярска у старших подростков в процессе создания городского пейзажа Дмитриева Н.Ю., Степанова Ирина Петровна Открытый
Шевчук К.С. Диалог с живописными произведением как способ развития художественного восприятия обучающихся старшего школьного возраста Дмитриева Н.Ю., Шевчук Кристина Сергеевна Открытый
Берба Д.А. Развитие гражданской идентичности учащихся подросткового возраста посредством посредством изучения живописи советского периода Дмитриева Н.Ю., Берба Данила Алексеевич Открытый
Особенности социально-психологической адаптации детей младшего школьного возраста к школе Мосина Н.А., Алифанова О.А. Открытый
Особенности переживания ситуации успеха в младшем школьном возрасте Мосина Н.А., Уляшева Т.А. Открытый
Наглядность как средство формирования языковой компетенции на уроках иностранного языка в 9 классе (на материале рекламных видеороликов) Макаров Владимир Викторович, Коршунова А.В. Открытый
Развитие творческих способностей младшего школьника на уроках хореографии Жутова М. Аликин И.А., Жутова М.О. Открытый
РОЛЬ РОДИТЕЛЬСКОГО ОТНОШЕНИЯ В ПРОЯВЛЕНИИ АГРЕССИВНОСТИ РЕБЕНКА 6-7 ЛЕТ Синева Е.И. Аликин И.А., Синева Е.И. Открытый
Программа проектной деятельности как средство развития самостоятельности младших школьников Мосина Н.А., Зеленовская Н.В. Открытый
Особенности общения слышащих родителей и их детей младшего школьного возраста с нарушением слуха Мосина Н.А., Пушнина А.В. Открытый
Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей-инвалидов Кулямина Е.Э., Черенева Е.А., Игнатова И.А. Открытый
Изучение системы особо охраняемых природных территорий в школьном курсе географии на примере Большемуртинского заказника Скрипкин Иван Михайлович, Мельниченко Татьяна Николаевна Открытый
Активизация речевых умений говорения у обучающихся старших классов на уроках английского языка с помощью ролевой игры Таранчук Евгения Александровна, Чурбаков Егор Всеволодович Открытый
Использование фонетической зарядки для преодоления фонетической интерференции при формировании слухо-произносительных навыков у обучающихся основной школы Таранчук Евгения Александровна, Токтомушева Ирина Константиновна Открытый
Совершенствование речевых умений обучающихся средней школы на основе коммуникативных заданий Лихачева Валерия Андреевна, Исаева Т.Б. Открытый
Формирование учебно-познавательной компетенции старших школьников при организации дискуссионного общения Таранчук Евгения Александровна, Терехова Маргарита Дмитриевна Открытый