| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| федоренко А.А. Лексико-семантическая группа имен с ядерным компонентом «глупый человек» в английском языке |
|
Битнер Марина Александровна, Коршунова Анжелика Владимировна, Федоренко А.А. |
Открытый |
| Филологический анализ текста как прием развития связной речи обучающихся 10-11 классов |
|
Замыслова В.Н., Анна Сергеевна Садченко |
Открытый |
| Философские мотивы в творчестве английских романтиков XIX века (учебные материалы для элективного курса) |
|
Ларина Т.А., Шереметьева О.А. |
Открытый |
| Фонетические и графические средства создания комического в произведениях А.А. Усачева, Б.В. Заходера и Г.Б. остера |
|
Мамаева Татьяна Владимировна, Анжелика Гаврыш |
Открытый |
| Фонетические и лексические средства выразительности поэтической речи М. Цветаевой (с возможностью использования на уроках русского языка и литературы) |
|
Замыслова В.Н., Анастасия Кеслер |
Открытый |
| Формирование коммуникативной компетенции на уроках английского языка в 5 классе |
|
Бебриш Надежда Николаевна, Ефимова Мария Викторовна |
Открытый |
| Формирование коммуникативной компетенции на уроках русского языка в 6 классе |
|
Замыслова В.Н., КАЛИНИКИНА РЕГИНА ИВАНОВНА |
Открытый |
| Формирование лингвокультурологической компетенции в процессе обучения иностранному (английскому) языку в общеобразовательной школе |
|
Лефлер Наталья Олеговна, Мингалеев Ильдар Фаритович |
Открытый |
| Формирование социокультурной компетенции в системе дистанционного обучения иностранному языку (английскому языку) младших школьников в общеобразовательной школе |
|
Лефлер Наталья Олеговна, Мегеляйнен Виктория Андреевна |
Открытый |
| Формирование социокультурной компетенции обучающихся средней школы на уроках иностранного языка. |
|
Бабак Татьяна Петровна, Грасс Татьяна Петровна, Кабирова Мария Андреевна |
Открытый |
| Формирование языковой компетенции обучающихся-инофонов в российской общеобразовательной школе |
|
Лефлер Наталья Олеговна, Берсенева Кристина Вадимовна |
Открытый |
| Фразеологизмы с компонентом «стихия» в русском и китайском языках: сравнительный аспект |
|
Бебриш Надежда Николаевна, Чжан Лэй |
Открытый |
| Фразеологизмы с компонентом «фитоним» в русском и китайском языках: сравнительный аспект |
|
Бебриш Надежда Николаевна, Чжао Вэньсинь |
Открытый |
| Фразеологические единицы русского языка и способы их перевода на английский язык (на материале произведения М. Булгакова "Мастер и Маргарита") |
|
Денисова Диана Олеговна, Агапова Светлана Александровна |
Открытый |
| Функционирование лексики цветовой семантики в детской литературе (с возможностью использования на уроках русского языка и литературы) |
|
Замыслова В.Н., Сальникова Алёна Геннадьевна |
Открытый |
| Хамина В.Е. Лексические трансформации при переводе в тексте художественного произведения |
|
Хамина Виктория Евгеньевна, Бабак Татьяна Петровна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
| Художественные особенности стихов для детей (на примере китайской и русской литературы 20 века) |
|
Липнягова Светлана Геннадьевна, Уюньга |
Открытый |
| Художественные особенности стихов для детей (на примере китайской и русской литературы 20 века) |
|
Липнягова Светлана Геннадьевна, Уюньга |
Открытый |
| ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ МИР М. МЕТЕРЛИНКА (ПЬЕСЫ «СЛЕПЫЕ», «ТАМ ВНУТРИ», «СМЕРТЬ ТЕНТАЖИЛЯ», «ЧУДО СВЯТОГО АНТОНИЯ») НА ЗАНЯТИЯХ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА В ПРОФИЛЬНЫХ КЛАССАХ |
|
Лебедева Наталья Владимировна, Капустина Кристина Сергеевна |
Открытый |
| Художественный мир романа "В поисках царя рыб" Чжан Вэя |
|
Полуэктова Татьяна Анатольевна, Су Инбо |
Открытый |