| Библиографическая ссылка |
Допуск |
| Биндарева Т. А., Какунина Е. В. Психолого-педагогическое сопровождение студентов первого курса в период адаптации к университету. Красноярск, 2017. 116с. |
Студенты |
| Кравченко С. В., Янов В. В. Рабочая тетрадь по дисциплине "ТиМОБВС: легкая атлетика". Красноярск, 2018. 28с. |
Открытый |
| Улыбина Е. В. Развивающая среда детства. Красноярск, 2019. 32с. |
Студенты |
| Груздева О. В. Развитие детей дошкольного возраста в контексте современной образовательной и социальной ситуации развития: практико-ориентированная монография. Красноярск, 2018. 274с. |
Студенты |
| Груздева О. В., Арамачева Л. В., Дубовик Е. Ю. Развитие творческих и технических способностей детей дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации. Красноярск, 2016. 134с. |
Студенты |
| Туранова Л. М., Стариченко Б. Е., Стюгин А. А., Тютюкова О. Н. Развитие цифровой среды в практиках образования. Красноярск, 2021. 199с. |
Студенты |
| Яковлева Н. Ф. Разработка индивидуально-ориентированных воспитательных и коррекционно-развивающих программ для социально дезадаптированных детей и подростков. Красноярск, 2013. 142с. |
Студенты |
| Белова Е. Разработка программ для учреждения дополнительного образования детей (учебно-методическое пособие). г. Красноярск, 2010. 100с. |
Студенты |
| Белова Е. Разработка программ для учреждения дополнительного образования детей: учебно-методическое пособие. Изд. 2-е стереотип. г. Красноярск, 2013. 100с. |
Студенты |
| Ратовская И. А. Разъёмные соединения деталей. Красноярск, 2019. 120с. |
Студенты |
| Фуряева Т. В., Бочарова Ю. Ю. Реабилитация и интеграция людей с инвалидностью в общество. Красноярск, 2014. 300с. |
Студенты |
| Янова М. Г., Адольф В. А., Янов В. В. Реализация целевой модели наставничества в образовательных организациях. Красноярск, 2021. 84с. |
Студенты |
| Шилова М. И. Региональные концепция и программа-ориентир воспитания детей и молодежи Красноярского края. Красноярск, 2011. 96с. |
Студенты |
| Яковлева Н. Ф., Карапчук В., Харламов Н. Ресоциализация несовершеннолетних осужденных: опыт Канской воспитательной колонии. Красноярск, 2013. 254с. |
Студенты |
| Пьянкова Г. Рефлексивные методы организации самостоятельной работы студентов. Красноярск, 2016. 189с. |
Открытый |
| Барахович И. И. Решение стратегических и тактических задач в становлении коммуникативности будущего педагога: учебное пособие. , 2011. 100с. |
Студенты |
| Штумф В. Роль когнитивной способности часто болеющего старшего дошкольника в формировании представлений и реализации здорового образа жизни. Красноярск, 2016. 141с. |
Открытый |
| Черенева Е. А. Саморегуляция учебной и внеучебной деятельно-сти у учащихся 5–6-х классов специальных (коррекционных) школ VIII вида. Красноярск, 2008. 208с. |
Студенты |
| неизвестный а. Сборник постановлений по Министерству народного просвещения. Том III: Царствование императора Александра II. 1855-1864. , 1876. 100с. |
Студенты |
| неизвестный а. Сборник постановлений по Министерству народного просвещения. Том II: Царствование императора Николая I. 1825-1855. Отделение I: 1825-1839. , 1875. 100с. |
Студенты |