| Библиографическая ссылка |
Допуск |
| Кравченко С. В., Коннов В. М., Емельянова С. Полевая практика: рабочая тетрадь для студентов ИФКСиЗ. г. Красноярск, 2011. 60с. |
Студенты |
| Казакова Г. Н., Казакевич Н. Н. Практико-ориентированный подход в преподавании ОБЖ при смешанном обучении. Красноярск, 2021. 172с. |
Студенты |
| Кейв М. А., Шкерина Л. В., Шашкина М. Б. Представление результатов научных исследований студентов. Красноярск, 2020. 150с. |
Студенты |
| неизвестный а. Прибавления к «Журналу Министерства народного просвещения» на 1841 г. Часть I. , 1841. 100с. |
Студенты |
| Янова М. Г., Адольф В. А., Янов В. В. Приемы и методы организации работы в практике дополнительного образования детей. Краноярск, 2021. 64с. |
Открытый |
| Адольф В. А., Савчук А. Н. Прогнозирование становление профессиональной компетентности выпускника вуза. Красноярск, 2014. 349с. |
Студенты |
| Яковлева Н. Ф., Карапчук В. Программа воспитания нравственных деятельно-волевых черт характера несовершеннолетних осужденных. Красноярск, 2013. 68с. |
Студенты |
| Горленко Н. М., Ушева Т. Ф., Мкртчян М. А. Проектирование и анализ учебных занятий при реализации требований ФГОС общего образования. г. Красноярск, 2019. 170с. |
Открытый |
| Ильин А. С. Проектирование индивидуального образовательного маршрута обучающихся. г. Красноярск, 2021. 64с. |
Открытый |
| Шашкина М. Б., Шкерина Л. В., Багачук А. В., Зданович О., Семина Е. А., Константинова А. Проектирование научно-исследовательской образовательной среды профильной подготовки бакалавров – будущих учителей математики. Красноярск, 2012. 176с. |
Студенты |
| Шкерина Л. В. Проектирование образовательных программ. Красноярск, 2016. 205с. |
Студенты |
| Степанова И. Ю., Адольф В. А. Проектирование практико-ориентированной профессиональной подготовки педагога в вузе. Красноярск, 2013. 368с. |
Студенты |
| Яковлева Н. Ф. Проектная деятельность в образовательном учреждении. Красноярск, 2013. 151с. |
Студенты |
| Черенева Е. А. Произвольное поведение учащихся с интеллектуальной недостаточностью: учебное пособие. , 2011. 100с. |
Студенты |
| Прохорчук Е. Н., Бережная О., Мельниченко Т. Н., Чмиль И. Б. Профессиональная деятельность интернов педагогического вуза и критерии ее оценивания. г. Красноярск, 2018. 140с. |
Студенты |
| Янова М. Г., Адольф В. А. Профессиональная подготовка педагога в контексте становления и развития его организационно-педагогической культуры: компетентностный подход. Красноярск, 2013. 544с. |
Студенты |
| Степанова И. Ю., Адольф В. А. Профессиональная подготовка учителя в условиях становления постиндустриального общества. Красноярск, 2009. 520с. |
Студенты |
| Диденко Л. А. Профессиональная этика и этикет: практикум для слушателей дополнительной образовательной программы «Менеджер курортного, гостиничного дела и туризма». Изд. 2-е, стереотип. Красноярск, 2013. 116с. |
Студенты |
| Багачук А. В., Шашкина М. Б. Профильное исследование. Математика в жизни. Красноярск, 2014. 218с. |
Студенты |
| Проглядова Г. А. Психолого-педагогические подходы в работе с лицами, имеющими нарушение зрения. Красноярск, 2018. 115с. |
Студенты |