| Библиографическая ссылка |
Допуск |
| Журавлёва О. П., Михалева Л. П. Педагогика (теория и методика воспитания): конспекты лекций для студентов педагогических вузов. Красноярск, 2015. 174с. |
Студенты |
| Журавлёва О. П., Михалева Л. П. Педагогика: учебное пособие (конспекты лекций для студентов педагогических вузов). Красноярск, 2014. 172с. |
Студенты |
| Шандыбо С. В. Педагогическая мастерская «PRO-движение» на занятиях по дисциплине «Современные педагогические технологии и мониторинг качества образования»: дополнительная образовательная программа для студентов. , 2012. 100с. |
Студенты |
| Смолина Л. Н. Педагогическая практика: методические рекомендации для студентов факультета начальных классов (II-V курсов). Часть 1 (II курс). Красноярск, 2012. 100с. |
Студенты |
| Смолина Л. Н. Педагогическая практика: методические рекомендации для студентов факультета начальных классов (II-V курсов). Часть 2 (III курс). Красноярск, 2012. 100с. |
Студенты |
| Смолина Л. Н. Педагогическая практика: методические рекомендации для студентов факультета начальных классов (II-V курсов). Часть 3 (IV курс). Красноярск, 2012. 100с. |
Студенты |
| Смолина Л. Н. Педагогическая практика: методические рекомендации для студентов факультета начальных классов (II-V курсов). Часть 4 (IV курс, психологи). Красноярск, 2012. 100с. |
Студенты |
| Смолина Л. Н. Педагогическая практика: методические рекомендации для студентов факультета начальных классов (II-V курсов). Часть 5 (V курс, русский язык). Красноярск, 2012. 100с. |
Студенты |
| Семенова А., Симонова А. Л. Педагогическая практика: программа и методические рекомендации для обучающихся III и IV курсов, направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование, профиль «Информатика и технология». Красноярск, 2015. 52с. |
Студенты |
| Уфимцева Л. П., Грищенко Т. Педагогическая технология развития зрительного восприятия графических изображений слабовидящими школьниками. Красноярск, 2016. 256с. |
Студенты |
| Шашкина М. Б., Багачук А. В. Педагогическое исследование. Красноярск, 2014. 219с. |
Студенты |
| Шик С. В. Педагогическое обеспечение развития самопонимания старших подростков в современной школе. Красноярск, 2005. 168с. |
Открытый |
| Адольф В. А., Янова М. Г., Голубничая Е. Педагогическое сопровождение обучающихся в практике дополнительного образования. Красноярск, 2021. 188с. |
Студенты |
| Тесленко В. И. Педагогическое тестирование: теория и практика. Краноярск, 2003. 184с. |
Студенты |
| Диденко Л. А., Саволайнен Г. С. Планирование и организация образовательного процесса в школе в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов. Красноярск, 2019. 196с. |
Студенты |
| Адольф В. А., Кондратюк Т. А., Яковлева Н. Ф. Подготовка будущих педагогов к профессиональной деятельности через вовлечение учителей-практиков. Красноярск, 2022. 236с. |
Открытый |
| Орловская Л. М., Дроздова Л., Селезнева Н. Т. Подготовка и выполнение магистерской диссертации (психолого-педагогическое направление): методическое пособие. , 2013. 100с. |
Студенты |
| Адольф В. А., Яковлева Н. Ф. Подготовка педагога к поддержке развития духовно-нравственного мира детей в дополнительном профессиональном образовании. Красноярск, 2016. 329с. |
Студенты |
| Кольга В. В., Шувалова М. Подготовка техников аэрокосмической отрасли в условиях дуального образования. Красноярск, 2019. 216с. |
Студенты |
| Богданова О. С. Пока не начался урок: разговор с учителем. Красноярск, 2017. 244с. |
Студенты |