Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Модели политического лидерства глав регионов Сибирского федерального округа ЧИСЛОВ АРТЁМ АЛЕКСАНДРОВИЧ Открытый
Модели политического лидерства глав регионов Сибирского федерального округа Лисина Лариса Георгиевна, Числов Артём Александрович, Змановский Г.Р. Открытый
Модели робототехнической подготовки в общеобразовательной школе Пак Николай Инсебович, Визерский Александр Васильевич Открытый
Моделирование задачной ситуации при формировании умственных действий на уроках математики Тимофеева Наталья Борисовна, Мироненко А.П. Открытый
Моделирование как способ формирования у обучающихся универсальных учебных действий в процессе обучения биологии Максимович Александр Валентинович, Прохорчук Елена Николаевна Открытый
Моделирование как средство обучения решению арифметических задач младших школьников на уроках математики Сентябова Т.А., Калинникова М.Е. Открытый
Моделирование как средство развития связной речи детей дошкольного возраста, воспитывающихся в детском доме Яценко Инна Александровна, Зырянова Н.Г. Открытый
МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ УМЕНИЯ РЕШАТЬ ЗАДАЧИ Смолина Людмила Николаевна, Требтау Елена Юрьевна Открытый
Моделирование как условие достижения предметных и метапредметных результатов на уроках биологии (8 класс) Коробко Анастасия Алексеевна, Горленко Наталья Михайловна Открытый
МОДЕЛИРОВАНИЕ ОПТИЧЕСКИХ ИЛЛЮЗИЙ НА ВНЕУЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЯХ В 7 КЛАССЕ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ИЗУЧЕНИЮ МАТЕМАТИКИ Абдулкин Вячеслав Валерьевич, Бурмакина Дарья Викторовна, Сокольская Мария Александровна Открытый
МОДЕЛЬ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ РЕШЕНИЮ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ Пак Николай Инсебович, Асауленко Евгений Васильевич Открытый
Модель воспитывающей среды для развития личностных и профессиональных компетенций обучающихся колледжа (на примере Санкт-Петербургского государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Радиотехнический колледж") Тютюкова Оксана Николаевна, Стародубова Алла Евгеньевна Открытый
Модель коммуникативной ситуации в предметном поле "русский язык как неродной" (на материале современной русской детской литературы) Сильвестрова Анастасия Борисовна, Осетрова Елена Валерьевна, Елина Елена Николаевна Открытый
Модель методической поддержки педагогов-воспитателей в развитии конструктивного взаимодействия с родителями Луговик Татьяна Юрьевна, Шкерина Татьяна Александровна, Диденко Людмила Анатольевна Открытый
Модель обучения и психолого – педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра в системе дополнительного образования» Черенева Елена Александровна, Мугако С.С. Открытый
Модель обучения и психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра в системе дополнительного образования Валиулина Е.А., Черенева Елена Александровна, Кулакова Татьяна Ивановна Открытый
Модель обучения и психолого-педагогического сопровождения младших школьников с РАС Черенева Елена Александровна, Сычева В.А. Открытый
«Модель обучения и психолого-педагогического сопровождения младших школьников с РАС» Черенева Елена Александровна, Антонова Т.С. Открытый
Модель открытой Вселенной как задача об осцилляторе с параметрами (научный руководитель д.ф.-м.н., проф. Баранов Александр Михайлович) ПАТЮКОВ ДАНИИЛ АНАТОЛЬЕВИЧ, Баранов Александр Михайлович Открытый
Модель «Перевернутый класс» как средство развития лексических навыков на уроке английского языка в 8 классе Смирнова Анастасия Викторовна, Исаева Татьяна Борисовна, Щелкунова Светлана Валерьевна Открытый