| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Демонстрационные эксперименты в школьном курсе биологии |
|
Бережная О.В., Шемякина Ю.Н. |
Открытый |
| ДНЕВНИК ЛЕТНИХ НАБЛЮДЕНИЙ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ |
|
Бережная О.В., ВОРОЖЕЙКИНА АНАСТАСИЯ АНДРЕЕВНА |
Открытый |
| Использование визуальных средств обучения при формировании биологических знаний у обучающихся 7 класса |
|
Бережная О.В., Толстых Вера |
Открытый |
| Майснер Г.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИЗУАЛЬНЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ БИОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ У УЧАЩИХСЯ VI КЛАССА В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ |
|
Бережная О.В., Майснер Галина Александровна, Иванова Н.В. |
Открытый |
| Методика изучения темы «Фотосинтез» в процессе обучения биологии |
|
Бережная О.В., Бережная О.В., Прохорчук Елена Николаевна |
Открытый |
| Методика использования растительных объектов в процессе обучения биологии |
|
Бережная О.В., Денеко Лилия Владимировна |
Открытый |
| Методика организации и проведения виртуальной экскурсии по биологии для обучающихся 9 класса (на примере заказника Тайбинский) |
|
Бережная О.В. |
Открытый |
| Методика проектной деятельности на основе проблемного обучения в школьном курсе биологии 8 класса |
|
Бережная О.В. |
Открытый |
| Особенности организации исследовательской деятельности обучающихся по биологии (6 класс) |
|
Бережная О.В., Чекрыгина Анастасия Валерьевна |
Открытый |
| Познавательные задачи по биологии как средство формирования предметных результатов |
|
Бережная О.В., Кирюхина Елена Владимировна |
Открытый |
| Практико-ориентированная деятельность обучающихся как средство формирования биологических знаний |
|
Бережная О.В., Галицына Ю.С. |
Открытый |
| Развитие познавательного интереса учащихся через внеклассную работу с комнатными растениями |
|
Бережная О.В. |
Открытый |
| Решение биологических задач как способ активизации познавательной деятельности обучающихся 5-х классов |
|
Бережная О.В. |
Открытый |
| Серебряков К.К. Ботанический сад как образовательная среда педагогического вуза |
|
Серебряков К.К., Бережная О.В., Научный руководитель |
Открытый |
| СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ ПО БИОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ УЧАЩИХСЯ |
|
Бережная О.В., Бакулин Дмитрий Анатольевич, Голикова Татьяна Валериевна |
Открытый |
| СОЗДАНИЕ И РЕАЛИЗАЦИЯ ОБЩЕШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ |
|
Бережная О.В., Скачкова А.С. |
Открытый |
| Учебная экскурсия по биологии как средство развития предметных результатов в школьном курсе биологии |
|
Бережная О.В., Вдовина Анастасия Андреевна |
Открытый |
| Факультативный курс «Здоровым быть модно!» как организация санитарно-гигиенического обучения учащихся седьмого класса |
|
Сулекова А.В., Голикова Татьяна Валериевна, Бережная О.В. |
Открытый |
| Физиологический эксперимент как средство развития исследовательских умений у обучающихся в процессе изучения биологии |
|
Бережная О.В., Волынко Олеся Алексеевна |
Открытый |