| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Казакова В.О. Психолого-педагогические условия развития эмпатии детей старшего дошкольного возраста |
|
Вербианова Ольга Михайловна, Казакова В.О. |
Открытый |
| Казакова В.О. Психолого-педагогические условия развития эмпатии детей старшего дошкольного возрста |
|
Казакова В. |
Открытый |
| Казакова М.А. Анализ способов перевода спортивной лексики (на материале переводов газетно-журнальных ставтей) |
|
Казакова Маргарита Александровна, Бабак Татьяна Петровна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
| Казакова М.А. «Диагностика регулятивных универсальных учебных действий учащихся на уроках математики в 5 классе» |
|
Казакова Мария Александровна, Аёшина Екатерина Андреевна, Шашкина Мария Борисовна |
Открытый |
| Казакова Т.С. РАЗРАБОТКА ХРЕСТОМАТИЙНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ СОКОЛООБРАЗНЫХ ПТИЦ «КНИГА ДЛЯ ЧТЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ» |
|
Баранов Александр Алексеевич |
Открытый |
| Казачаство Приенисейского края XYII - начала XIX вв. |
|
|
Открытый |
| Казачаство Приенисейского края XYII - начала XIX вв. |
|
|
Открытый |
| Кайзер Елена Владимировна. Педагогические условия экологического образования детей в разновозрастной группе дошкольной образовательной организеции |
|
Турова Ирина Валерьевна, Кайзер Елена Владимировна |
Открытый |
| Как растить своих Илонов Масков – инновационно-технологических предпринимателей, или путь в разработчики и управляющие высокотехнологичным и роботизированным будущим начинается через школьный курс «Технологии |
|
Песковский Евгений Анатольевич, Бунаков |
Открытый |
| Как сделан «Б. Акунин»: стратегии и практики становления Бориса Акунина как «культового писателя» |
|
Горбенко Александр Юрьевич, Козловская Анна Николаевна |
Открытый |
| Калюжная А.И. Развитие самооценки ребенка старшего дошкольного возраста посредством сказки |
|
Кухар М.А., Кухар М.А. |
Открытый |
| Камалеев Р.И. Способы и качество передачи безэквивалентной лексики |
|
Бабак Татьяна Петровна, Селезнева Ирина Петровна, Камалеев Руслан Ильнурович |
Открытый |
| Каменева К.В. Формирование универсальных учебных действий у подростков на базе элективного курса "Организация здорового питания" |
|
Барахович Ирина Ильинична |
Открытый |
| Камоза О.В. "Лэпбук как средство развития представлений о живой природе детей старшего дошкольного возраста" |
|
Камоза Ольга Викторовна, Петрова Татьяна Ивановна |
Открытый |
| Камплеева А.С. Развитие социальной адаптированности старших подростков с умственной отсталостью легкой степени |
|
Камплеева Анна Сергеевна, Шкерина Татьяна Александровна |
Открытый |
| Камрикова А. О. Педагогические условия формирования самооценки мальчиков и девочек старшего дошкольного возраста |
|
Камрикова Александра Олеговна, Василькова Жанна Геннадьевна |
Открытый |
| Канаева Т.А. ПОДГОТОВКА К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ПРЕДШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
|
Канаева Т.А., Яценко Инна Александровна, Доманецкая Л.В. |
Открытый |
| Кангур А.Н. Особенности ценностно-мотивационного отношения врачей и среднего медицинского персонала к профессиональной деятельности |
|
Кангур Ангелина Николаевна, Орлова Светлана Николаевна, Авдеева Татьяна Геннадьевна |
Открытый |
| Кандугашева Ирина Николаевна Профилактика агрессивного поведения подростков "группы риска" в условиях общеобразовательной школы |
|
Хацкевич Т.А. |
Открытый |
| Капранова М.И. ВКР «Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством дидактической игры». |
|
Петрова Татьяна Ивановна., Капранова Мелисса Ирфатовна |
Открытый |