| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Английский юмор как средство формирования социокультурной компетенции в 9 классе |
|
Кондракова Светлана Олеговна, ГОРОБЕЦ АНАСТАСИЯ ДМИТРИЕВНА |
Открытый |
| Аутентичные видеоблоги как средство формирования коммуникативной компетенции обучающихся в основной школе |
|
Кондракова Светлана Олеговна, Завьялова Юлия Евгеньевна |
Открытый |
| Геймификация на уроке английского языка как способ формирования лексических навыков обучающихся в основной школе |
|
АЛИМБОЧКА АНАСТАСИЯ ИВАНОВНА, Кондракова Светлана Олеговна |
Открытый |
| Интерактивные онлайн-ресурсы как средство развития коммуникативной и социокультурной компетенции обучающихся в основной школе |
|
Сафарова Эльвира Эльшадовна, Кондракова Светлана Олеговна |
Открытый |
| ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИДЕОРОЛИКОВ НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ |
|
Кондракова Светлана Олеговна, ТИТЕНКО АРТЕМ ПАВЛОВИЧ |
Открытый |
| Использование коллажа как визуальной опоры для формирования коммуникативной компетенции обучающихся в 6 классе |
|
МАЛЬКОВ ВЛАДИСЛАВ ИГОРЕВИЧ, Кондракова Светлана Олеговна |
Открытый |
| Использование обучающих интернет-платформ как средства повышения мотивации к изучению иностранного языка на среднем этапе обучения |
|
Кондракова Светлана Олеговна, Мартыновская Екатерина Николаевна |
Открытый |
| Использование песенного материала на уроках английского языка для развития речевых и лексических навыков в 6-х классах |
|
Кондракова Светлана Олеговна, ФОМИНА НАДЕЖДА ОЛЕГОВНА |
Открытый |
| Использование творческих видов деятельности в обучении иностранному языку в общеобразовательной школе ( 8 класс) |
|
Кондракова Светлана Олеговна, Рябцева Лилия Сергеевна |
Открытый |
| Лингвострановедческие реалии как необходимый элемент материалов в обучении иностранному языку на ступени основного общего образования (8 класс) |
|
Кондракова Светлана Олеговна, Болелая Дарья Константиновна |
Открытый |
| Обучение английскому языку детей с ограниченными возможностями здоровья на среднем этапе |
|
Кондракова Светлана Олеговна, Пушкарёв Иван Игоревич |
Открытый |
| Обучение говорению на английском языке в 11 классе с помощью опор при подготовке к ЕГЭ |
|
Кондракова Светлана Олеговна, КАРИМОВА АЙТАДЖ ПАРВИЗ КЫЗЫ |
Открытый |
| Обучение монологической речи с использованием визуальных опор "ментальных карт" на уроках английского языка в основной школе |
|
Кондракова Светлана Олеговна, Рогова Мария Анатольевна |
Открытый |
| Пенькова А.В. Метафора как основной стилистический приём в выступлениях Стива Джобса |
|
Кондракова Светлана Олеговна, Пенькова Анастасия Валерьевна, Коршунова Анжелика Владимировна |
Открытый |
| Проблема использования оценки в процессе обучения и воспитания школьников |
|
Кондракова Светлана Олеговна, КУзнецова Мария Сергеевна |
Открытый |
| Проблема использования оценки в процессе обучения и воспитания школьников |
|
КУзнецова Мария Сергеевна, Кондракова Светлана Олеговна |
Открытый |
| Развитие коммуникативной компетенции у обучающихся 6-7 классов посредством составления комиксов |
|
Кондракова Светлана Олеговна, КОСТЮЧЕНКО ВИКТОРИЯ ЮРЬЕВНА |
Открытый |
| Развитие познавательного интереса у учащихся в процессе преподавания английского языка в языковой школе по типу "Погружение" |
|
Кондракова Светлана Олеговна, Мороз Анжела Эдуардовна |
Открытый |
| РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА У УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ЯЗЫКОВОЙ ШКОЛЕ ПО ТИПУ «ПОГРУЖЕНИЕ» |
|
Мороз Анжелика, Кондракова Светлана Олеговна |
Открытый |
| Развитие умений монологической речи обучающихся 9 классов при подготовке к ОГЭ |
|
Кондракова Светлана Олеговна, Павлова Анастасия Дмитриевна |
Открытый |