Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Использование приема визуализации при обучении младших школьников решению сюжетных арифметических задач Басалаева Мария Владиславовна, Лату Виктория Георгиевна Открытый
Использование приема драматизации при обучении говорению на уроке английского языка в 4 классе в контексте реализации коммуникативного подхода Кламер Инесса Евгеньевна, Битнер Ирина Александровна, Бедарева Алиса Валериевна Открытый
Использование приемов мнемотехники в преподавании предмета "Всеобщая история" в 5 классе Меер Е.С., Макарова Алина Алексеевна Открытый
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЕМОВ МНЕМОТЕХНИКИ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Лукиных Юлия Валерьевна, Стародубцева Ангелина Дмитриевна Открытый
Использование приемов мнемотехники для обучения химии в восьмом классе Фоминых Ольга Игоревна Открытый
Использование приемов мнемотехники при изучении слов с непроверяемыми орфограммами Зорина Виктория Владимировна, Михайлова В.П. Открытый
Использование приемов мнемотехники при обучении биологии Круглик Е.К., Голикова Татьяна Валериевна Открытый
Использование приемов ТРИЗ-технологии на уроках истории и обществознания в 8-9 классах ОВСЯННИКОВА ТАТЬЯНА НИКОЛАЕВНА, Ворошилова Наталья Владимировна Открытый
Использование приемов устного счета в процессе формирования вычислительного навыка у обучающихся 4 класса Открытый
Использование приемов формирующего оценивания для развития предметных УУД у школьников на уроках химии Фоминых Ольга Игоревна Открытый
Использование приёма ассоциаций для формирования креативности младших школьников ГЕВЕЛЬ ЛИДИЯ АРТЁМОВНА, Плеханова Елена Мефодьевна Открытый
Использование приёма "озвучивание мультфильма" как средства обогащения словарного запаса младших школьников Кулакова Наталья Васильевна, Аверина Ирина Андреевна Открытый
Использование приёмов мнемотехники при обучении лексике в 5 классах Калугина Ксения Валерьевна, Елина Елена Николаевна Открытый
Использование принципов коммуникативного подхода при обучении говорению младших школьников Терских Наталья Владимировна, Козлова Анастасия Олеговна Открытый
Использование проблемного обучения в элективном курсе по веб-программированию Яковлева Т.А., Курбатов Николай Николаевич Открытый
Использование проблемного химического эксперимента для развития познавательных УУД обучающихся Халявина Ю.Г., Быкова Елизавета Сергеевна Открытый
Использование программы GeoGebra в построении изображений плоских и пространственных фигур в курсе геометрии 10 – 11 классов Кулакова И.А., Аёшина Екатерина Андреевна, Ляудина Д.В. Открытый
Использование продуктивных педагогических технологий в организации иноязычного речевого взаимодействия обучающихся основной школы Таранчук Евгения Александровна, Мурашкевич Анна Николаевна Открытый
Использование проектного метода для формирования естественнонаучной грамотности обучающихся Осетрова Юлия Сергеевна, Чиганов А. С. Открытый
Использование проектного метода на уроках технологии в 7-х классах Ратовская Ирина Александровна, Суслин И. Открытый