Библиографическая ссылка Допуск
Тимофеева Н. Б., Сентябова Т. Информационно-образовательная среда поддержки студентов в практике. Красноярск, 2016. 156с. Студенты
Горленко Н., Голикова Т., Зорков И. Формирование и развитие универсальных учебных действий при обучении биологии. Красноярск, 2016. 221с. Студенты
Антипова С. В., Антипова Е. М. Урбанофлора города Красноярска (сосудистые растения). Красноярск, 2016. 373с. Студенты
Васильева С., Васильев А. Д., Мамаева Т., Шибаев М., Устьянцева Е. Обратный ассоциативный словарь Приенисейской Сибири. Т. I: А – П. Красноярск, 2016. 270с. Студенты
Кравченко В. М. Мотивированная потребность дошкольников в здоровье: теоретические и практические аспекты. Красноярск, 2016. 220с. Студенты
Бартновская Л. А. Оздоровительно-прикладная направленность в физическом воспитании студенток специальной медицинской группы: теоретические и практические аспекты. Красноярск, 2016. 208с. Студенты
Агаева И. Б., Беляева О. Л., Дуда И. В., Клочкова Е., Мамаева А., Проглядова Г., Черенева Е. А., Шандыбо С. В. Теория инклюзивного образования и практика его развития в Красноярском крае. Красноярск, 2015. 304с. Студенты
Беляева О. Л. Современная организационно-правовая модель образовательной (ре)абилитации и социализации дошкольников с кохлеарными имплантами. Красноярск, 2016. 275с. Студенты
Беляева О. Л. Образование дошкольников с кохлеарными имплантами: исследования, решения, перспективы. Красноярск, 2015. 275с. Студенты
Адольф В., Яковлева Н. Подготовка педагога к поддержке развития духовно-нравственного мира детей в дополнительном профессиональном образовании. Красноярск, 2016. 329с. Студенты
Кулакова Н. Методика обучения русскому языку и литературному чтению: развитие речи младших школьников: учебное пособие для студентов-магистрантов педагогических вузов. Красноярск, 2017. 184с. Студенты
Мезит Л., Ценюга И. История с древнейших времен до начала XXI в.: учебное пособие для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения. Красноярск, 2016. 304с. Студенты
Григорьев Д. Социально-политичеcкие процеccы в иcтории мировых цивилизаций: материалы II всероссийской конференции кафедры всеобщей истории. Красноярск, 18 ноября 2016 г. Красноярск, 2016. 217с. Открытый
Васильев А. Д. Экспликация базовых ценностей этноса в речи и тексте: материалы научно-практической конференции с международным участием. Красноярск, 17 ноября 2016 г. Красноярск, 2016. 232с. Открытый
Беляева О. Л., Ступакова М. Организационно-педагогические условия развития слухоречевого восприятия и устной речи у старших дошкольников с кохлеарными имплантами в ДОУ комбинированного вида. Красноярск, 2016. 158с. Открытый
Мамаева Т. Самостоятельная работа по теории языка. Красноярск, 2016. 147с. Студенты
Близнецов А. С. Практикум по цитологии, общей гистологии и эмбриологии. Красноярск, 2016. 135с. Студенты
Кулакова Н. Вопросы и задания для самоконтроля по курсу «Методика обучения русскому языку и литературному чтению» : студентам факультета начальных классов. Красноярск, 2017. 145с. Студенты
Смирнова А. Подготовка будущего педагога к взаимодействию с семьей. Красноярск, 2017. 261с. Студенты
Барахович И. Коммуникативная компетентность педагога: профессиональный и надпрофессиональный аспект. Красноярск, 2015. 274с. Студенты