Библиографическая ссылка Допуск
Соловьянов Н. И. Древние цивилизации I тыс. до н. э. – сер. I тыс. н. э. Красноярск, 2017. 167с. Студенты
Соловьянов Н. И. Международные отношения и межэтнические контакты в период древнейших и древних цивилизаций (III тыс. до н. э. – сер. I тыс. н. э.). Красноярск, 2014. 371с. Студенты
Соловьянов Н. И. Введение в историческую антропологию: учебное пособие для гуманитарных факультетов. Красноярск, 2017. 83с. Студенты
Соловьянов Н. И. Introductions to history anthropology (We all children Sun): Scholastic allowance for humanitarian faculty. Красноярск, 2017. 88с. Студенты
Соловьянов Н. И. Седая древность планеты Земля. Красноярск, 224. 224с. Студенты
Соловьянов Н. И. Римское религиозное сознание и его отражение в пантеоне армии I–III вв. В 2 т. Т.2. Политико-идеологическая эволюция римской державы в эпоху принципата. Красноярск, 2015. 178с. Студенты
Соловьянов Н. И. Римская армия и римская религия: учебное пособие для дисциплин специализации. Красноярск, 2016. 170с. Студенты
Соловьянов Н. И. Древний Рим: полис, город, государство и армия. Красноярск, 2016. 176с. Студенты
Соловьянов Н. И. Боги и культы. Римские воины перед ликом богов. На службе, на отдыхе в отставке. Ч.1. Красноярск, 2015. 182с. Студенты
Соловьянов Н. И. Практикум по истории древнего мира. Красноярск, 2016. 177с. Студенты
Соловьянов Н. И. Мегалитические цивилизации. Мифы и реальность. Красноярск, 2016. 213с. Студенты
Соловьянов Н. И. АНТРОПОГЕН. Космос, природа, человек. Красноярск, 2016. 179с. Студенты
Соловьянов Н. И. АНТРОПОГЕН. Человек, общество, государство, цивилизация. Красноярск, 2016. 178с. Студенты
Соловьянов Н. И. Mast ancient civilizations Evrazi and Africas III-II thous. before n. e. Красноярск, 2016. 333с. Студенты
Соловьянов Н. И. Early history mankind. Красноярск, 2016. 177с. Студенты
Смирнова Н. З. Теория и практика современного экологического образования. Красноярск, 2016. 292с. Студенты
Смирнова Н. З., Галкина Е. А., Голикова Т., Зорков И. Теория и методика естественнонаучного образования: образовательная программа для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование. Краноярск, 2016. 192с. Студенты
Басалаева М. В. Лингвистическая интерпретация текста сюжетной арифметической задачи в начальной школе. Красноярск, 2016. 44с. Студенты
Шкерина Л. Методика выявления и оценивания уровня сформированности профессиональных компетенций студентов – будущих учителей математики. Красноярск, 2015. 264с. Студенты
Бутенко С. Практическая психология: личность и группа. Красноярск, 2016. 224с. Студенты