Библиографическая ссылка Допуск
Соловьянов Н. И. Мегалитические цивилизации. Мифы и реальность. Красноярск, 2016. 213с. Студенты
Соловьянов Н. И. АНТРОПОГЕН. Космос, природа, человек. Красноярск, 2016. 179с. Студенты
Соловьянов Н. И. АНТРОПОГЕН. Человек, общество, государство, цивилизация. Красноярск, 2016. 178с. Студенты
Соловьянов Н. И. Mast ancient civilizations Evrazi and Africas III-II thous. before n. e. Красноярск, 2016. 333с. Студенты
Соловьянов Н. И. Early history mankind. Красноярск, 2016. 177с. Студенты
Смирнова Н. З. Теория и практика современного экологического образования. Красноярск, 2016. 292с. Студенты
Смирнова Н. З., Галкина Е. А., Голикова Т., Зорков И. Теория и методика естественнонаучного образования: образовательная программа для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование. Краноярск, 2016. 192с. Студенты
Басалаева М. В. Лингвистическая интерпретация текста сюжетной арифметической задачи в начальной школе. Красноярск, 2016. 44с. Студенты
Шкерина Л. В. Методика выявления и оценивания уровня сформированности профессиональных компетенций студентов – будущих учителей математики. Красноярск, 2015. 264с. Студенты
Ананьева Т. А., Астрашабов Е. Ф., Астрашабова М., Банникова К., Баранов А. А., Бородынкин И., Городилова С. Н., Дорофеева Л., Ананьева Т. А., Муравьев А., Мельниченко Т. Н., Прохорчук М. В., Чеха В., Шадрин А. И. География и геоэкология на службе науки и инновационного образования: материалы XII Международной научно-практической конференции, посвященной Году экологии в России, 85-летию КГПУ им. В.П. Астафьева, 85-летию высшего географического образования в Красноярском крае Красноярск, 27 апреля 2017 г. Выпуск 12. Красноярск, 2017. 413с. Открытый
Бутенко С. Практическая психология: личность и группа. Красноярск, 2016. 224с. Студенты
Бутенко С. Арт-терапия: разнообразие методов и техник индивидуальной и групповой работы. Красноярск, 2016. 146с. Студенты
Трусей И. Особенности выживания человека в автономных условиях. Красноярск, 2017. 192с. Студенты
Барканова О. В. Психодиагностическая работа в младшем школьном и подростковом возрасте. г. Красноярск, 2016. 242с. Открытый
Кухар М. Литературное образование детей. Красноярск, 2017. 124с. Студенты
Ковалевский В. А. ЦЕНИМ ПРОШЛОЕ - СОЗИДАЕМ БУДУЩЕЕ: КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (БУКЛЕТ К ЮБИЛЕЮ УНИВЕРСИТЕТА). Красноярск, 2017. 84с. Открытый
Адольф В. А., Бакшеева З., Вахрушев С., Михалева Л. П., Строгова Н., Зайцева М. Методические основы подготовки студентов КГПУ им. В.П. Астафьева к профессиональной педагогической деятельности. Педагогическая компонента педагогической практики (уровень бакалавриата). Красноярск, 2017. 184с. Студенты
«Молодежь и наука XXI века»: XVIII Международный научно-практический форум студентов, аспирантов и молодых ученых, посвященный 85-летию КГПУ им. В.П. Астафьева. 2017 г. г. Красноярск, 2017. 100с. Открытый
Сырвачева Л. А., Беляева О. Л., Брюховских Л. А., Дмитриева, О., Козырева О. А. Инклюзивное образование: новые возможности и опыт. г. Красноярск, 2014. 160с. Открытый
Сырвачева Л. А., Шевцова А. Влияние эмоциональной направленности общения на формирование взаимодействия со взрослыми дошкольников с общим недоразвитием речи. г. Красноярск, 2016. 120с. Студенты