Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Использование рыцарских романов в качестве исторических источников в процессе преподавания истории в средней школе Пудовкина Ольга Викторовна, Канаев Александр Геннадьевич Открытый
Использование самонаблюдений на уроках биологии при изучении раздела «Человек и его здоровье» Смирнова Наиля Заиловна, Григорьева Ксения Алексеевна Открытый
Использование сервиса Quizlet в развитии лексических навыков при обучении немецкому языку в 10-х классах Стехина Марина Васильевна, Шелепало Екатерина Андреевна Открытый
Использование ситуационных задач для формирования познавательных универсальных учебных действий у учащихся в школьном курсе органической химии Кузнецова А.С., Мартиросян Ани Меружановна Открытый
Использование словарей онлайн как способа формирования личностных универсальных учебных действий Штейнгарт Елена Анатольевна, Тимофеев-Лилиенталь Эдуард Владиславович Открытый
Использование смешанного обучения в процессе преподавания иностранного языка в 5 классе Коршунова Анжелика Владимировна, Акимова Марина Владимировна Открытый
Использование советского фольклора как исторического источника на уроках истории в 10-11 классах. Зеньков Никита Дмитриевич, Григорьев Андрей Александрович Открытый
Использование современных информационно – коммуникационных технологий для развития социокультурной компетенции в средней школе Кофман Елена Павловна, Газиева Карина Вадимовна Открытый
Использование современных мультимедиа для формирования устных речевых умений обучающихся старшей школы на уроках английского языка Кондратьев Никита Андреевич Открытый
Использование современных мультимедийных технологий для формирования речевых умений обучающихся старшей школы на уроках английского языка Дранишников С.М., Лукиных Юлия Валерьевна, Бедарева Алиса Валериевна Открытый
Использование современных образовательных технологий при работе с детьми с ОВЗ на уроках истории в 5 классе Толмачева Анна Валерьевна, Федорова Анастасия Юрьевна Открытый
Использование современных педагогических технологий обучения чтению при изучении Древнерусской литературы Шереметьева О.А., Щуковская М. Е. Открытый
Использование современных технологий в преподавании истории и обществознания в средней общеобразовательной школе Ценюга Ирина Николаевна, Артемьева А.Е. Открытый
Использование современных технологий обучения в процессе формирования коммуникативных навыков у учащихся 9 класса Фоминова Татьяна Викторовна, Смирнова Анастасия Викторовна Открытый
Использование сокращений в процессе формирования социолингвистической компетенции посредством сети "интернет" в 8 классе Алисова Галина Петровна, Азнагулова Анна Владимировна, Майер Инна Александровна Открытый
Использование социального сервиса подкастов в обучении иноязычному аудированию учащихся основной школы Майер Инна Александровна, Боброва Екатерина Александровна Открытый
Использование социально-ориентированных игр при обучении говорению на уроках иностранного языка в 6-7 классах в разноуровневых группах Болдина Мария Юрьевна, Груба Наталья Александровна, Жбанкова Наталья Вазиховна Открытый
Использование социальных сетей в преподавании истории в школе» Гайдаржи Анастасия Владимировна, Ворошилова Наталья Владимировна Открытый
Использование специальных упражнений для развития гибкости на уроках физической культуры у девочек 9-10 лет Пешкова Лилия Владимировна, Кужугет Артыш Араакчаевич Открытый
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СПОСОБА ДИАЛЕКТИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ, КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У УЧАЩИХСЯ 6-8 КЛАССОВ Толмачева Анна Валерьевна, Богданова Н.А Открытый