| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Использование метода кейс-стади для развития грамматического навыка на уроке немецкого языка в 7 классе. |
|
Стехина Марина Васильевна, Гудкова Светлана Сергеевна |
Открытый |
| ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА КЕЙС-СТАДИ КАК ИНТЕРАКТИВНОЙ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В 10-11 КЛАССАХ |
|
Кемкина Александра Игоревна, Стехина Марина Васильевна |
Открытый |
| ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА КОМАНДООБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОМПАНИИ (НА ПРИМЕРЕ ОБЩЕСТВА С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «ПОКРОВ») |
|
Каячев Геннадий Федорович, Иванцова Виктория Сергеевна |
Открытый |
| Использование метода мотивационного анализа лексики при анализе перевода безэквивалентной лексики на примере романа С.Коллинз "Голодные игры" |
|
Старикова Арина Викторовна, Штейнгарт Елена Анатольевна |
Открытый |
| Использование метода полного физического реагирования в процессе реализации инклюзивного образования в рамках урока английского языка на уровне начального общего образования |
|
Кунгуров Андрей Павлович, Битнер Ирина Александровна |
Открытый |
| ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПОЛНОГО ФИЗИЧЕСКОГО РЕАГИРОВАНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОЯЗЫЧНОЙ ЛЕКСИКЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ |
|
Таранчук Евгения Александровна, Лубнина Мария Андреевна |
Открытый |
| ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ |
|
Первакова С.Е., Берсенева Олеся Васильевна, Тумашева Ольга Викторовна |
Открытый |
| ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ В ПРОЦЕССЕ РАЗВИТИЯ НАВЫКА МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ 9 КЛАССА НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА |
|
Смирнова Анастасия Викторовна, Галкина Наталья Александровна |
Открытый |
| Использование метода проектов для обучения немецкому языку в 7 классе для совершенствования монологической речи |
|
Дятлова Валентина Александровна, Башкирова Олеся Сергеевна |
Открытый |
| Использование метода проектов как одного из способов организации самостоятельной работы школьников 9-11 классов для обучения английскому языку |
|
Вальков Петр Сергеевич, Кофман Елена Павловна |
Открытый |
| Использование метода проектов на уроках истории в 5 классах |
|
Шляпина Анастасия Александровна, Ворошилова Наталья Владимировна |
Открытый |
| Использование метода проектов при формировании иноязычной коммуникативной компетенции в основной школе |
|
Казыдуб Надежда Николаевна, Хомякова Полина Александровна |
Открытый |
| Использование метода экстенсивного аудирования в обучении иностранным языкам в условиях средней школы |
|
Коршунова Анжелика Владимировна, Мазлов Кирилл Михайлович |
Открытый |
| Использование методики Калмыкова С.А. по развитию гибкости обучающихся 11-13 лет |
|
Казакевич Наталья Николаевна |
Открытый |
| Использование методики коллажирования в обучении устной речи на иностранном языке в основной школе |
|
Исаева Татьяна Борисовна, Новолодская Алёна Петровна |
Открытый |
| Использование методов интерактивного обучения при изучении финансовой грамотности в старшей школе. |
|
Сорокатая Алина Эдуардовна, Марковская Элла Владимировна |
Открытый |
| ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНТРОЛЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ НА ЗАНЯТИЯХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ |
|
Рябинин Сергей Петрович, Хвостов Владислав Юрьевич |
Открытый |
| Использование мнемонических приемов на уроке английского языка при формировании лексического навыка обучающихся начальной школы |
|
Битнер Марина Александровна, Лаптукова Анастасия Николаевна |
Открытый |
| Использование мобильных приложений как средства моделирования интеракции в процессе развития умений и навыков диалогической речи при обучении английскому языку профессиональных направлений подготовки |
|
Ходенкова Эльга Владимировна, Селезнева Ирина Петровна, Бедарева Алиса Валериевна |
Открытый |
| Использование музейных экспонатов в изучении истории |
|
Мезит Людмила Эдгаровна, Мамонтова Ю.Г. |
Открытый |