Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Использование комплекса упражнений при формировании пространственных представлений младших школьников Басалаева Мария Владиславовна, Белоногова Екатерина Владимировна Открытый
Использование комплексного подхода в процессе развития иноязычных лексико- грамматических навыков в рамках коммуникативного метода Майер Инна Александровна, Алисова Галина Петровна, Лаврентьев Сергей Сергеевич Открытый
Использование компьютерной анимации при обучении тригонометрии в 10 классе Ларин С.В., Малышенко Т.С. Открытый
Использование компьютерных моделей по биологии при решении познавательных задач в общеобразовательной школе Зевакина Юлия Дмитриевна, Близнецов Александр Сергеевич Открытый
Использование лексических игр как средства формирования навыков диалогической речи при обучении китайскому языку в условиях дополнительного образования детей Набиева Анастасия Дмитриевна, Бедарева Алиса Валериевна, Битнер Ирина Александровна Открытый
Использование лингвистических загадок в процессе формирования языковых понятий у младших школьников Автушко Ольга Александровна, Вовчек А.А. Открытый
Использование лингвистической сказки в процессе формирования орфографического навыка у младших школьников Кулакова Наталья Васильевна, Изместьева Наталья Александровна Открытый
Использование лингвострановедческого подхода для повышения мотивации к изучению английского языка на этапе среднего общего образования Коршунова Анжелика Владимировна, Сидорова Анна Евгеньевна Открытый
Использование лингвострановедческого подхода для формирования социокультурной компетенции при обучении чтению в 6 классе Битнер Ирина Александровна, Вахрушева Софья Алексеевна Открытый
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАТЕРИАЛОВ ПО СТРАНОВЕДЕНИЮ В ПРАКТИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РКИ Тимченко Анастасия Георгиевна, Сюй Кэсинь Открытый
Использование медиатекста в формировании навыка аудирования на уроках английского языка в 10 классе Коршунова Анжелика Владимировна, Верхотурова Александра Викторовна Открытый
Использование медиатекстов в формировании социокультурной компетенции на уроке английского языка в 10 классе Ольхова Ангелина Александровна, Штейнгарт Елена Анатольевна Открытый
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ МЕТОДОВ НА УРОКАХ ИСТОРИИ В 7-8 КЛАССАХ В СИСТЕМЕ КАДЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Савицкая Екатерина Евгеньевна Открытый
Использование межпредметных связей на уроках географии и музыки для обучающихся основного общего образования по теме "Рельеф России" Мельниченко Татьяна Николаевна, Шульга Юлия Николаевна Открытый
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕНТАЛЬНЫХ КАРТ В ФАКУЛЬТАТИВНЫХ КУРСАХ ИНФОРМАЦИОННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ (НА ПРИМЕРЕ ФАКУЛЬТАТИВНОГО КУРСА ДЛЯ 8-9 КЛАССОВ «ЧИСЛЕННЫЕ МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ НЕЛИНЕЙНЫХ УРАВНЕНИЙ») Степанова Т.А., Терехова Светлана Сергеевна Открытый
Использование ментальных карт в факультативных курсах информационной направленности (на примере факультативного курса для 8-9 классов «Численные методы решения систем линейных уравнений»)» Степанова Т.А., Тырышкина Дарья Дмитриевна Открытый
Использование местоимений в интернет-общении Ревенко Инна Владимировна, Жун Кунь Открытый
Использование метода ассоциаций при обучении лексике на уроке французского языка в 9 классе Яковлева Арина Марковна, Селезнева Ирина Петровна Открытый
Использование метода кейсов для активизации познавательной деятельности учащихся на уроках английского языка на уровне основного общего образования Колесова Н.В., Медынина Софья Андреевна Открытый
Использование метода кейс стади в развитии навыков говорения на уроках английского языка в основной школе Колесова Н.В., Шульга Д.В. Открытый