| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Использование карикатурных изображений на уроках истории |
|
Живетьева Юлия Николаевна, Ворошилова Наталья Владимировна |
Открытый |
| Использование карикатуры для изучения политической истории Европы последней трети XIX – начала XX в. на уроках в 9 классе |
|
Меер Е.С., Машков Александр Викторович |
Открытый |
| Использование карикатуры как средства формирования критического мышления на уроках истории по теме СССР в годы Великой Отечественной войны |
|
Форостяная Нина Игоревна, Толмачева Анна Валерьевна |
Открытый |
| ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КАРТОГРАФИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА НА УРОКАХ ИСТОРИИ |
|
Ценюга Ирина Николаевна, Земрах Е. |
Открытый |
| Использование картографического материала при изучении орографии и гипсометрии Западной Сибири |
|
Кошкаров Алексей Дмитриевич |
Открытый |
| Использование картографического материала при изучении орографии и гипсометрии Западной Сибири |
|
Тарасевич Юлия Юрьевна, Кошкаров А.Д., Мельниченко Татьяна Николаевна |
Открытый |
| Использование квест-технологий как средства развития творческих способностей в процессе обучения иноязычному говорению |
|
Лукиных Юлия Валерьевна, Метелица Дарья Викторовна |
Открытый |
| Использование квиза как формы изучения географических закономерностей взаимодействия общества и природы обучающимися 7 класса |
|
Шадрин Александр Иванович, КРАЮШНИКОВ ДЕНИС ИВАНОВИЧ |
Открытый |
| Использование кинематографа для изучения послевоенной Германии в рамках предмета "Всеобщая история" в школе |
|
Меер Е.С., Катаргина Полина Александровна |
Открытый |
| Использование кинематографа для изучения французской героини Жанны д'Арк в 6 классе |
|
Меер Е.С., БАЛАНДИНСКАЯ ОКСАНА АНДРЕЕВНА |
Открытый |
| Использование кинестетических тренажеров при обучении программированию в школьном курсе информатики |
|
Степанова Т.А., Алексеева Д.В. |
Открытый |
| использование ключевых показателей эффективности в мотивировании специалиста по социальной работе |
|
Эрлих Евгения Александровна, Фуряева Татьяна Васильевна, Думлер Алена Александровна |
Открытый |
| Использование командных подвижных игр для развития координационных способностей у обучающихся младшего школьного возраста |
|
Цюрко Николай Михайлович, Турыгина Ольга Вячеславовна |
Открытый |
| Использование комиксов на уроках по всеобщей истории (на примере 9-10 классов) |
|
Меер Е.С. |
Открытый |
| Использование комплекса упражнений в процессе совершенствования вычислительного навыка у обучающихся 3 класса |
|
Басалаева Мария Владиславовна, Яровая Наталья Сергеевна |
Открытый |
| Использование комплекса упражнений при формировании пространственных представлений младших школьников |
|
Басалаева Мария Владиславовна, Белоногова Екатерина Владимировна |
Открытый |
| Использование комплексного подхода в процессе развития иноязычных лексико- грамматических навыков в рамках коммуникативного метода |
|
Майер Инна Александровна, Алисова Галина Петровна, Лаврентьев Сергей Сергеевич |
Открытый |
| Использование компьютерной анимации при обучении тригонометрии в 10 классе |
|
Ларин С.В., Малышенко Т.С. |
Открытый |
| Использование компьютерных моделей по биологии при решении познавательных задач в общеобразовательной школе |
|
Зевакина Юлия Дмитриевна, Близнецов Александр Сергеевич |
Открытый |
| Использование лексических игр как средства формирования навыков диалогической речи при обучении китайскому языку в условиях дополнительного образования детей |
|
Набиева Анастасия Дмитриевна, Бедарева Алиса Валериевна, Битнер Ирина Александровна |
Открытый |