| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Использование развивающих игр в подготовке детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата к обучению в школе |
|
|
Открытый |
| Использование регионального материала на уроках истории |
|
Конохова Ю.А., Мезит Людмила Эдгаровна |
Открытый |
| Использование рекламного текста как средства формирования иноязычной коммуникативной компетенции при обучении говорению на уроке немецкого языка в 8 классе |
|
Дмитриева Дарья Сергеевна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
| Использование речевой зарядки на уроках английского языка в 4х классах как способ реализации принципа здоровьесбережения в обучении иностранному языку |
|
Таранчук Евгения Александровна, Романова Виктория Александровна |
Открытый |
| Использование речевых и визуальных поддержек в системе средств управления процессом иноязычного речепорождения |
|
Богданова Ольга Самойловна, Харитонова Анастасия Вячеславовна |
Открытый |
| Использование рисуночно-идеографического письма на уроках биологии как средства повышения уровня усвоения знаний, обучающихся |
|
Зорков И.А. |
Открытый |
| Использование романов британских писательниц 19 в. на уроках по всеобщей истории в 9 классе |
|
Меер Е.С., КУДРИНА МАРИЯ ПАВЛОВНА |
Открытый |
| Использование рыцарских романов в качестве исторических источников в процессе преподавания истории в средней школе |
|
Пудовкина Ольга Викторовна, Канаев Александр Геннадьевич |
Открытый |
| Использование самонаблюдений на уроках биологии при изучении раздела «Человек и его здоровье» |
|
Смирнова Наиля Заиловна, Григорьева Ксения Алексеевна |
Открытый |
| Использование сервиса Quizlet в развитии лексических навыков при обучении немецкому языку в 10-х классах |
|
Стехина Марина Васильевна, Шелепало Екатерина Андреевна |
Открытый |
| Использование ситуационных задач для формирования познавательных универсальных учебных действий у учащихся в школьном курсе органической химии |
|
Кузнецова А.С., Мартиросян Ани Меружановна |
Открытый |
| Использование словарей онлайн как способа формирования личностных универсальных учебных действий |
|
Штейнгарт Елена Анатольевна, Тимофеев-Лилиенталь Эдуард Владиславович |
Открытый |
| Использование смешанного обучения в процессе преподавания иностранного языка в 5 классе |
|
Коршунова Анжелика Владимировна, Акимова Марина Владимировна |
Открытый |
| Использование советского фольклора как исторического источника на уроках истории в 10-11 классах. |
|
Зеньков Никита Дмитриевич, Григорьев Андрей Александрович |
Открытый |
| Использование современных информационно – коммуникационных технологий для развития социокультурной компетенции в средней школе |
|
Кофман Елена Павловна, Газиева Карина Вадимовна |
Открытый |
| Использование современных мультимедиа для формирования устных речевых умений обучающихся старшей школы на уроках английского языка |
|
Кондратьев Никита Андреевич |
Открытый |
| Использование современных мультимедийных технологий для формирования речевых умений обучающихся старшей школы на уроках английского языка |
|
Дранишников С.М., Лукиных Юлия Валерьевна, Бедарева Алиса Валериевна |
Открытый |
| Использование современных образовательных технологий при работе с детьми с ОВЗ на уроках истории в 5 классе |
|
Толмачева Анна Валерьевна, Федорова Анастасия Юрьевна |
Открытый |
| Использование современных педагогических технологий обучения чтению при изучении Древнерусской литературы |
|
Шереметьева О.А., Щуковская М. Е. |
Открытый |
| Использование современных технологий в преподавании истории и обществознания в средней общеобразовательной школе |
|
Ценюга Ирина Николаевна, Артемьева А.Е. |
Открытый |