Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
Использование художественных фильмов о коренном населении Новой Зеландии для развития лингвострановедческой компетенции в старшей школе |
|
ЗАХАРЯН ВАДИМ САМВЕЛОВИЧ, Буденкова Анна Валентиновна |
Открытый |
Использование цифровых инструментов в реализации технологии развития критического мышления на уроках информатики основной школы |
|
Миллер Юлия Андреевна, Яковлева Татьяна Александровна |
Открытый |
Использование цифровых образовательных ресурсов для развития речевой компетенции обучающихся лингвистических направлений вузов |
|
СМОЛЯКОВ НИКИТА МИХАЙЛОВИЧ, Майер Инна Александровна, Бедарева Алиса Валериевна |
Открытый |
Использование цифровых образовательных ресурсов при реализации проекта «Микроорганизмы вокруг нас» |
|
Городилова Светлана Николаевна |
Открытый |
Использование цифровых технологий на уроках истории у обучающихся организаций среднего профессионального образования |
|
Кузин Павел Евгеньевич, Толмачева Анна Валерьевна |
Открытый |
Использование электронного приложения Plickers как средства контроля сформированности лексико- грамматических навыков обучающихся на уроке английского языка в 7 классе |
|
Хасанова Дарья Алексеевна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
Использование электронных образовательных ресурсов на примере "Learningapps.org" для активизации лексических навыков на уроках английского языка в старших классах |
|
Таранчук Евгения Александровна, Шигаев Максим Владимирович |
Открытый |
Использование электронных образовательных ресурсов с целью развития социокультурной компетенции обучающихся на уроках английского языка в основной школе |
|
Исаева Татьяна Борисовна, Нефедова Элина Витальевна |
Открытый |
Использование электронных ресурсов на уроках истории в средней школе |
|
Антонов Денис Викторович, Ценюга Ирина Николаевна |
Открытый |
Использование электронных средств учебного назначения для организации дистанционного взаимодействия на занятиях по технологии в средней школе |
|
Корнилова Юлия Владимировна |
Открытый |
Использование элементов арт-терапии в коррекции тревожности у детей дошкольного возраста в условиях социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних. |
|
Краков Дмитрий Александрович |
Открытый |
Использование элементов билингвального обучения во внеурочной деятельности на английском языке в 4 классе как средство повышения мотивации обучающихся |
|
Черникова Валерия Владимировна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
Использование элементов борьбы самбо для развития координационных способностей обучающихся 7-10 лет |
|
КУНЯНОВ ДЕНИС БОРИСОВИЧ, Кравченко Сергей Витальевич, Янова Марина Геннадьевна |
Открытый |
Использование элементов виртуального общения при обучении лексической стороне речи на уроке немецкого языка в 8 классе |
|
Мазурова Полина Геннадьевна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ЕДИНОБОРСТВ ДЛЯ РАЗВИТИЯ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ КАЧЕСТВ ОБУЧАЮЩИХСЯ 14-15 ЛЕТ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ |
|
Янова Марина Геннадьевна, КОЧЕВОЙ АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ |
Открытый |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ЕДИНОБОРСТВ ДЛЯ РАЗВИТИЯ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ КАЧЕСТВ ОБУЧАЮЩИХСЯ 14-15 ЛЕТ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ |
|
Янова Марина Геннадьевна |
Открытый |
Использование элементов методики предметно-языковой интеграции (CLIL) при обучении поисковому чтению на уроке немецкого языка в 8 классе |
|
Власова Влада Владимировна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
Использование элементов персонализации при обучению говорению на уроках английского языка в 5 классе |
|
Елина Елена Николаевна, Бураченко Анастасия Сергеевна |
Открытый |
Использование элементов предметно-языкового интегрированного обучения в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции на уроке иностранного языка в системе среднего профессионального образования |
|
Селезнева Ирина Петровна, Приходько Анастасия Сергеевна |
Открытый |
Использование элементов сказкотерапии в психолого-педагогической работе с детьми дошкольного возраста, имеющими затруднения в речевом развитии |
|
Агеева Е. В., Суворова Елена Владимировна |
Открытый |