Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
Использование виртуальных лабораторий в дистанционном обучении средней школы |
|
Чиганов Андрей Семёнович, Акантьев Владимир Викторович |
Открытый |
Использование виртуальных лабораторий в дистанционном обучении средней школы |
|
Чиганов Андрей Семёнович, Акантьев Владимир Викторович |
Открытый |
Использование виртуальных трехмерных учебных объектов в школьном курсе информатики |
|
Баймендинова Айгерим Нурланкызы, Пак Николай Инсебович |
Открытый |
Использование геймификации в математической подготовке обучающихся 5-6 классов |
|
Багачук Анна Владимировна, Кузнецова Е.М. |
Открытый |
Использование гимнастического ролла, как средство здоровьесбережение работников МАУ "Центр спортивных клубов" |
|
МАЗУРИК ИРИНА СЕРГЕЕВНА, Сидоров Леонид Константинович |
Открытый |
Использование датчиков Vernier в лабораторных работах практикума по молекулярной физике. |
|
Чиганов Андрей Семёнович |
Открытый |
Использование дидактических возможностей мобильных приложений для развития аналитических способностей обучающихся основной школы в процессе математической подготовки |
|
Абдулкин Вячеслав Валерьевич, Чекмарёва Дарья Олеговна |
Открытый |
Использование дидактических игр при обучении лексико-грамматической стороне речи на уроках английского языка в основной школе |
|
АЛИЕВА АРЗУ НАЗИМОВНА, Таранчук Евгения Александровна |
Открытый |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА РЕГИОНАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ВО 2-4 КЛАССАХ |
|
Высоцкая Марина Николаевна, Малахова Елена Сергеевна, Майер Инна Александровна |
Открытый |
"Использование дидактической игры в процессе работы над темой "Состав слова"" |
|
Кулакова Наталья Васильевна, Хачатрян Н,Г, |
Открытый |
Использование диминутивов в обучении немецкому языку в средней школе |
|
Малышева Екатерина Владимировна, Коваленко Ната Афанасьевна |
Открытый |
Использование динамических компьютерных тестов-тренажеров при проведении промежуточной аттестации по предмету «Технология» в 5-8-х классах |
|
Назарова Марина Дмитриевна |
Открытый |
Использование дискуссии как технологии проблемного обучения на уроках английского языка |
|
Колесова Н.В., Храмогина Дарья Сергеевна |
Открытый |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ВО 2 КЛАССЕ У ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ |
|
Высоцкая Марина Николаевна, Меднис Кристина Викторовна, Майер Инна Александровна |
Открытый |
Использование задач регионального содержания на уроках математики 5-6 класса |
|
Берсенева Олеся Васильевна, Раздымаха Н.Д. |
Открытый |
Использование игровой обучающей платформы Kahoot как средства повышения мотивации при обучении лексике в условиях дополнительного образования детей |
|
Ракитянская Наталья Михайловна, Зиновьев Дмитрий Викторович, Битнер Ирина Александровна |
Открытый |
Использование игровых и специальных упражнений для развития выносливости у обучающихся 13-14 лет во внеклассной деятельности |
|
Муравьёва Ольга Николаевна, Готовцев К.А. |
Открытый |
Использование игровых и специальных упражнений для развития специальной выносливости обучающихся 13-14 лет. |
|
Коннов Владимир Михайлович, Тирских Р.М. |
Открытый |
Использование игровых методик для развития грамматической компетенции на уроках английского языка в 5 классе |
|
Головкова Лилия Александровна, Коршунова Анжелика Владимировна |
Открытый |
Использование игровых онлайн-платформ для развития навыков письменной речи на дистанционных уроках английского языка в 6 классе в условиях дополнительного образования |
|
Ковалёва Елена Юрьевна, Бедарева Алиса Валериевна, Колесова Наталья Васильевна |
Открытый |