Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
Использование интерактивной онлайн-доски как средства визуализации при дистанционном обучении грамматике английского языка в условиях дополнительного образования взрослых |
|
Храмогина Дарья Сергеевна, Селезнева Ирина Петровна, Исаева Татьяна Борисовна |
Открытый |
Использование интерактивной тетради в процессе формирования познавательного интереса младших школьников на уроках математики |
|
Басалаева Мария Владиславовна, Гумерова Рузиля Мингалиевна |
Открытый |
Использование интерактивных заданий при развитии монологической речи на уровне бакалавриата |
|
МАКСИМОВ ЕВГЕНИЙ ВИКТОРОВИЧ, Исаева Татьяна Борисовна |
Открытый |
Использование интерактивных игр при формировании коммуникативных универсальных учебных действий на уроках математики |
|
Басалаева Мария Владиславовна, Щекочихина Ксения Александровна |
Открытый |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ В ПРЕПОДАВАНИИ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ |
|
ТУРОВСКАЯ ЮЛИЯ АЛЕКСАНДРОВНА, Марковская Элла Владимировна |
Открытый |
Использование интерактивных методов обучения для реализации принципа здоровьесбережения на уроке английского языка в 6 классе |
|
Таранчук Евгения Александровна, Ахмедзянова Наталья Ильдаровна |
Открытый |
Использование интерактивных методов обучения на уроках английского языка в процессе формирования навыка говорения обучающихся 5 класса |
|
Даниленко Анжелика Сергеевна, Смирнова Анастасия Викторовна |
Открытый |
Использование интерактивных методов обучения на уроках английского языка для развития навыков говорения у учащихся 9 класса средней общеобразовательной школы |
|
Мищенко Елизавета Вадимовна, Смирнова Анастасия Викторовна |
Открытый |
Использование интерактивных методов обучения при изучении темы: «Природные опасности» в курсе ОБЖ у обучающихся 8-х классов |
|
Казакова Галина Николаевна, Медведев Павел Викторович |
Открытый |
Использование интерактивных методов при обучении грамматической стороне речи на уроках английского языка в 6 классе основной школы |
|
Глухова Елизавета Григорьевна, Битнер Ирина Александровна |
Открытый |
Использование интерактивных образовательных технологий в процессе обучения математике 7–8 классов |
|
Шашкина Мария Борисовна, Бояркина Ю.А. |
Открытый |
Использование интерактивных средств обучения на уроках биологии в 7 классе |
|
Головкова Юлия Вадимовна, Горленко Наталья Михайловна |
Открытый |
Использование интерактивных технологий в процессе обучения математике в 5-6 классах |
|
Берсенева Олеся Васильевна, Меньшикова Е.А. |
Открытый |
Использование интерактивных технологий в развитии учебно-познавательной компетенции обучающихся школы-интерната для детей коренных малочисленных народов Севера на уроках английского языка |
|
Майер Инна Александровна, Бедарева Алиса Валериевна, Виноградова Дина Николаевна |
Открытый |
Использование интерактивных упражнений для формирования лингвострановедческой компетенции при обучении диалогической речи на уроках английского языка на уровне основного общего образования |
|
Терешонок Виалетта Дмитриевна, Елина Елена Николаевна |
Открытый |
Использование интерактивных упражнений при изучении парадигматических отношений в русской лексике |
|
Шестернина Евгения Геннадьевна, Лю Чжэюй |
Открытый |
Использование Интернет-ресурсов в контрольно-диагностической деятельности педагога |
|
Кулакова И.А., Щербакова Александра Андреевна |
Открытый |
Использование Интернет-ресурсов на уроках всеобщей истории |
|
Юшкова Юлия Александровна, Григорьев Дмитрий Владимирович |
Открытый |
Использование интернет-ресурсов на уроках истории при изучении Великой Отечественной войны |
|
Валинский Богдан Васильевич, Толмачева Анна Валерьевна |
Открытый |
Использование интернет-ресурсов на уроках истории при изучении темы «Коренной перелом в Великой Отечественной войне» |
|
Белолипецкий Сергей Александрович, Толмачева Анна Валерьевна |
Открытый |