| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Михель П. А. "Переводческие трансформации (на материале авторских переводов франко-немецкой поэзии И.Голля)" |
|
Михель Полина Александровна, Селезнева Ирина Петровна, Бабак Татьяна Петровна |
Открытый |
| Михненкова Ю.С. Развитие эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста в процессе совместной игровой деятельности |
|
Михненкова Ю.С., Арамачева Людмила Викторовна |
Открытый |
| Мишаева И.В. особенности психологической готовности старшеклассников к семейным отношениям |
|
Дубовик Евгения Юрьевна, Мишаева Ирина Валерьевна |
Открытый |
| Мнемотехника как педагогическая технология формирования и развития предметных результатов при обучении биологии |
|
Киршина Ольга Сергеевна, Голикова Татьяна Валериевна |
Открытый |
| Многофункциональные рекреационные зоны общеобразовательной школы как средство формирования предметных результатов по биологии |
|
Смирнова Наиля Заиловна, Ищенко Анжелика Юрьевна |
Открытый |
| Множественные тексты как средство формирования умений младших школьников работать с информацией |
|
Басалаева Мария Владиславовна, Майер Дарья Александровна |
Открытый |
| "Мобильная бригада" как технология социально-педагогической работы с пожилыми людьми |
|
Климацкая Людмила Георгиевна, Мочалова Мария Михайловна |
Открытый |
| Мобильное приложение как средство обучения основам алгоритмизации детей младшего школьного возраста |
|
Сокольская М. А., Станковский Данила Вадимович |
Открытый |
| Мобильные приложения как средство воспитания и обучения курсантов военно-патриотических объединений в условиях смешанного обучения |
|
Сидоров Леонид Константинович, ВИНИЦКИЙ НИКОЛАЙ ЯКОВЛЕВИЧ |
Открытый |
| Мобильные приложения как средство обучения лексике на уроках иностранного языка в основной школе |
|
Еретнова Екатерина Александровна, Майер Инна Александровна, Жбанкова Наталья Вазиховна |
Открытый |
| МОБИЛЬНЫЕ УСТРОЙСТВА КАК ФАКТОР РИСКА ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ |
|
Булин Д.Е., Трусей Ирина Валерьевна, Строгова Наталия Евгеньевна |
Открытый |
| Модели политического лидерства глав регионов Сибирского федерального округа |
|
ЧИСЛОВ АРТЁМ АЛЕКСАНДРОВИЧ |
Открытый |
| Модели политического лидерства глав регионов Сибирского федерального округа |
|
Лисина Лариса Георгиевна, Числов Артём Александрович, Змановский Г.Р. |
Открытый |
| Модели робототехнической подготовки в общеобразовательной школе |
|
Пак Николай Инсебович, Визерский Александр Васильевич |
Открытый |
| Моделирование задачной ситуации при формировании умственных действий на уроках математики |
|
Тимофеева Наталья Борисовна, Мироненко А.П. |
Открытый |
| Моделирование как способ формирования у обучающихся универсальных учебных действий в процессе обучения биологии |
|
Максимович Александр Валентинович, Прохорчук Елена Николаевна |
Открытый |
| Моделирование как средство обучения решению арифметических задач младших школьников на уроках математики |
|
Сентябова Т.А., Калинникова М.Е. |
Открытый |
| Моделирование как средство развития связной речи детей дошкольного возраста, воспитывающихся в детском доме |
|
Яценко Инна Александровна, Зырянова Н.Г. |
Открытый |
| МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ УМЕНИЯ РЕШАТЬ ЗАДАЧИ |
|
Смолина Людмила Николаевна, Требтау Елена Юрьевна |
Открытый |
| Моделирование как условие достижения предметных и метапредметных результатов на уроках биологии (8 класс) |
|
Коробко Анастасия Алексеевна, Горленко Наталья Михайловна |
Открытый |