Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Модусная структура пьесы Э, Шеффера "Игра" (литературоведческий и методические аспекты) Липнягова Светлана Геннадьевна, Епланов Денис Витальевич Открытый
Моисеева М.Н. ОСОБЕННОСТИ ПОНИМАНИЯ СТРУКТУРЫ СВЯЗНОГО ВЫСКАЗЫВАНИЯ ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Кухар М.А., МОИСЕЕВА МАРИЯ НИКОЛАЕВНА Открытый
Моисеева М.С. ОСОБЕННОСТИ РЕФЛЕКСИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Старосветская Наталья Алексеевна, Моисеева Марина Сергеевна Открытый
Моисеенко М.Л. Педагогические приемы формирования самооценки Груздева Ольга Васильевна, Моисеенко М.Л. Открытый
Моисеенко Н.И.Представления современных подростков о мире профессий Сладкова Ирина Алексеевна, Моисеенко Нина Игревна Открытый
Мокрушина О.В. Особенности индивидуального стиля трудовой деятельности педагогов средней школы Сладкова Ирина Алексеевна, Мокрушина Ольга Владимировна Открытый
Молодежные общественные организации как субъект политического процесса современной России (на примере Красноярского края) Мясоутов Олег Валерьевич, Суковатых П. Открытый
Молодежные праворадикальные движения в Красноярске 2000-2015 гг. Чекушкина Оксана Андреевна, Эберхардт Марина Валериевна, Зберовская Елена Леонидовна Открытый
Молодежь как актор политического процесса в современной России (на примере Красноярского края) Мясоутов Олег Валерьевич Открытый
Молодова А.Е. Сказка как средство развития воображения детей старшего дошкольного возраста Старосветская Наталья Алексеевна, Молодова Анастасия Евгеньевна Открытый
Молоканова Е.С. Лексические трансформации в тексте перевода (на материале перевода романа Джона Фаулза "Коллекционер") Молоканова Екатерина Сергеевна, Бабак Татьяна Петровна, Селезнева Ирина Петровна Открытый
Мольериана М. Булгакова Маршалик Григорий Александрович Открытый
Мольериана М. Булгакова Маршалик Григорий Александрович, Вастистова Н.А. Открытый
Монголия на рубеже XIX-XX вв. Образование автономного феодально-теократического государства. Байыр Айрана Эдуардовна, Турчанов Е.В. Открытый
Монгуш А. М. Развитие общения и взаимодействия старших дошкольников со взрослыми посредством театрализованной деятельности Монгуш А. М., Петрова Т. И. Открытый
Мониторинг знания букв у обучающихся с умеренной умственной отсталостью Денисова Ксения Юрьевна, Мамаева Анастасия Викторовна Открытый
«Мониторинг индивидуального развития у детей дошкольного возраста» Кузнецова А.В., Мезит Людмила Эдгаровна Открытый
Мониторинг интеллектуального развития младших школьников с нарушенным слухом Беляева Ольга Леонидовна, Сидорова М.И. Открытый
Мониторинг исследовательских умений обучающихся 7-9 классов в процессе обучения алгебре Шкерина Людмила Васильевна, Раменская Полина Евгеньевна Открытый
Мониторинг методических компетенций студентов - будущих учителей математики Шкерина Людмила Васильевна, Холодкова Юлия Эдуардовна Открытый