Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Интерактивные технологии сотрудничества как средство формирования грамматических навыков младших школьников на уроке иностранного языка Линник Ольга Александровна, Бедарева Алиса Валериевна, Жбанкова Наталья Вазиховна Открытый
Интерактивный аспект содержания дисциплины технология на примере раздела «Техника Бортновский С.В., Суворова Открытый
Интервью как метод обучения говорению на уроке немецкого языка в 10 классе Кузнецова Наталья Сергеевна, Селезнева Ирина Петровна Открытый
Интернет-мем как средство развития навыка поискового чтения на уроке английского языка в 8 классе Селезнева Ирина Петровна, Попова Ирина Игоревна Открытый
Интернет-приложения как эффективное средство применения геймификации на уроках английского языка в 7-8-классах Озолина Ирина Арнольдовна, Ильченко Анастасия Петровна, Майер Инна Александровна Открытый
Интонационное моделирование в рамках образовательного процесса средней школы Анашкина Дарья Юрьевна, Коваленко Ната Афанасьевна Открытый
Инфографика как способ визуализации реалий на уроке немецкого языка при обучении лексике в 8 классе Селезнева Ирина Петровна, Потимко Маргарита Сергеевна Открытый
ИНФОГРАФИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПРАКТИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ Скурихина Людмила Владимировна, Кучер О.Н. Открытый
Информационно-коммуникационные технологии как способ формирования иноязычного лексического навыка у обучающихся 5 класса Чащевая Анастасия Олеговна, Смирнова Анастасия Викторовна Открытый
Информационно-коммуникационные технологии как способ формирования иноязычного лексического навыка у обучающихся средних классов на этапе среднего общего образования Бурнакова Мария Андреевна, Смирнова Анастасия Викторовна Открытый
Информационно-коммуникационные технологии как средство развития лексико-грамматических навыков обучающихся 9 класса в рамках подготовки к ОГЭ по английскому языку Сидорова Анна Владимировна, Смирнова Анастасия Викторовна, Жбанкова Наталья Вазиховна Открытый
Информационно-образовательная среда поддержки студентов для организации педагогической практики. Тимофеева Наталья Борисовна, Кононенко И.О., Пилипчевская Н.В. Открытый
Информационные технологии как средство развития лексического навыка в процессе обучения иностранному языку в 6 классе Стехина Марина Васильевна, Чичкова Татьяна Сергеевна Открытый
Исакова Анастасия Алексеевна Психолого-педагогическая работа по снижению проявлений агрессивного поведения у детей дошкольного возраста в условиях образовательной организации Исакова Анастасия Алексеевна, Фуряева Татьяна Васильевна, Черенева Елена Александровна Открытый
Испοльзοвание аутентичных материалοв на урοках инοстраннοгο языка для фοрмирοвания сοциοкультурнοй кοмпетенции οбучающихся старших классοв Носов Николай Дмитриевич, Лукиных Юлия Валерьевна Открытый
Использование SNEG-оборудования для физического развития обучающихся 5-6 классов на уроках физической культуры Муравьёва Ольга Николаевна, Веневцева А.С. Открытый
Использование английских и русских паремий на уроках английского языка в основной школе Груба Наталья Александровна, Захаров Владислав Владимирович Открытый
Использование англицизмов и американизмов в области спортивной лексики в немецких СМИ Быковская Анастасия Валериевна, Стехина Марина Васильевна Открытый
Использование анимации на уроках английского языка на начальном этапе Груба Наталья Александровна, Толстиков Николай Юрьевич Открытый
Использование археологических материалов в школьном курсе истории Чебыкин Александр Андревич, Акимова Е.В. Открытый