| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Интегративный подход в обучении иностранным языкам в школе на среднем этапе обучения |
|
Лукиных Юлия Валерьевна, Абдурасул Уулу Бекмурат |
Открытый |
| Интеграция аутентичного песенного материала в процесс обучения лексико-грамматической стороне речи английского языка в 8 классе |
|
Романова Дарья Евгеньевна, Селезнева Ирина Петровна, Ершова Евгения Олеговна |
Открытый |
| ИНТЕГРАЦИЯ УРОЧНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ ОБУЧЕНИИ БИОЛОГИИ В РАМКАХ ФГОС (8 КЛАСС) |
|
Горленко Наталья Михайловна, Арженевская Юлия Евгеньевна |
Открытый |
| Интегрирование аутентичного песенного материала в процесс развития лексико-грамматических навыков при обучении немецкому языку в 9 классе |
|
Мазницина Ксения Алексеевна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
| ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ В МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ УЧАЩИХСЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ |
|
Багачук Анна Владимировна, Кизелевич И.Е. |
Открытый |
| Интегрированные уроки как средство формирования метапредметных результатов обучающихся 10–11 классов в процессе обучения математике |
|
Шашкина Мария Борисовна, Тетерина Жанна Сергеевна |
Открытый |
| ИНТЕГРИРОВАННЫЙ МОДУЛЬ «МАТЕМАТИКА В ЖИЗНИ» В СИСТЕМЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 10-Х СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ КЛАССОВ ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ |
|
Багачук Анна Владимировна, Донец Е.А. |
Открытый |
| Интегрированный образовательный модуль «Геометрические приложения комплексных чисел» в системе профильной математической подготовки старшеклассников |
|
Падюка Ольга Сергеевна, Багачук Анна Владимировна |
Открытый |
| Интегрированный образовательный модуль "Производная" в условиях реализации краевого проекта развития математического образования |
|
Шашкина Мария Борисовна, Серебрякова Татьяна Викторовна, Ермолович Е.В. |
Открытый |
| Интегрированный подход к преподаванию английского языка в специализированных 7-9 классах |
|
Высоцкая Марина Николаевна, Губанова Екатерина Андреевна, Майер Инна Александровна |
Открытый |
| ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ ТЕХНОЛОГИИ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОГО ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ (CLIL) В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ |
|
Таранчук Евгения Александровна, Филимонова Полина Константиновна |
Открытый |
| Интеллектуальное развитие детей среднего дошкольного возраста посредством физических упражнений |
|
Усаков В.И., Рецензент Фомичева Т.П., Анисимова Ю.Р. |
Открытый |
| Интеллектуально-творческие состязания как современные инструменты неформального образования студентов и школьников |
|
Песковский Евгений Анатольевич, ГОЛОВАНОВ НИКОЛАЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ |
Открытый |
| Интерактивная доска как средство формировани УУД школьников |
|
Арефьева Татьяна Евгеньевна |
Открытый |
| Интерактивная доска как средство формирования универсальных учебных действий школьников |
|
Барахович Ирина Ильинична, Арефьева Т. |
Открытый |
| Интерактивная тетрадь как средство формирования лексико-грамматических навыков обучающихся на уроках английского языка во 2 классе |
|
Коркина Алиса Александровна, Смирнова Анастасия Викторовна, Бедарева Алиса Валериевна |
Открытый |
| Интерактивная технология симуляции в обучении говорению на английском языке в 6 классе |
|
Битнер Марина Александровна, Николаев Никита Александрович |
Открытый |
| Интерактивное обучение профессиональной коммуникации на иностранном языке в педагогическом университете: уровень бакалавриата |
|
МЕГЕЛЯЙНЕН ВИКТОРИЯ АНДРЕЕВНА, Лефлер Наталья Олеговна |
Открытый |
| Интерактивные задания-тренажёры для отработки алгоритмов поведения учащихся основной школы в чрезвычайных ситуациях |
|
Симонова Анна Леонидовна, Михайлов |
Открытый |
| Интерактивные технологии как средство расширения знаний младших школьников об их индивидуальном здоровье и условиях его укрепления |
|
Панкова Елена Степановна, Шалаева Е.А. |
Открытый |