Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Мультимедиа-технологии как средство формирования социокультурной компетенции при организации внеурочной деятельности на английском языке в 7 классе Галуцкая Татьяна Андреевна, Ершова Евгения Олеговна, Битнер Марина Александровна Открытый
Мультимедийная визуализация как средство формирования иноязычных коммуникативных навыков на уроке английского языка в 5 классе Попова Ксения Евгеньевна, Бедарева Алиса Валериевна, Битнер Марина Александровна Открытый
Мультимедийная визуализация как средство формирования лексических навыков при обучении английскому языку в начальной школе Сваткова Варвара Алексеевна, Майер Инна Александровна, Битнер Ирина Александровна Открытый
Мультимедийная визуализация как средство формирования умений и навыков монологической речи при онлайн-обучении немецкому языку в условиях дополнительного образования взрослых Хемраева Лия Рафаэльевна, Селезнева Ирина Петровна, Исаева Татьяна Борисовна Открытый
МУЛЬТИМЕДИЙНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ POWER POINT КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У ОБУЧАЮЩИХСЯ 6 КЛАССА ПРЯНИЧНИКОВА АЛЬБИНА ВИТАЛЬЕВНА, Таранчук Евгения Александровна Открытый
Мультимедийная презентация как способ формирования грамматических навыков на уроке иностранного языка в 5 классе Широнина Оксана Владимировна, Зиновьев Дмитрий Викторович, Битнер Марина Александровна Открытый
Мультимедийная презентация как средство развития учебно-познавательной компетенции обучающихся старших классов на уроках иностранного языка КНЯЗЕВ НИКИТА ЮРЬЕВИЧ, Майер Инна Александровна, Жбанкова Наталья Вазиховна Открытый
Мультимедийная презентация как средство формирования навыков говорения на уроке английского языка в 4 классе МИТИНА ТАТЬЯНА СЕРГЕЕВНА, Смирнова Анастасия Викторовна, Колесова Наталья Васильевна Открытый
МУЛЬТФИЛЬМ КАК СПОСОБ РАЗВИТИЯ ЛЕКСИЧЕСКОГО НАВЫКА ОБУЧАЮЩИХСЯ 6 КЛАССА НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Смирнова Анастасия Викторовна, Спирюхова Татьяна Сергеевна Открытый
Мулярчик Анастасия Владимировна Психолого-педагогическая деятельность по преодолению психологических барьеров внедрения инноваций в педагогическом коллективе Бочарова Юлия Юрьевна Открытый
Муравьева И.Ю.ФОРМИРОВАНИЕ БЛАГОПРИЯТНОГО СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Муравьева Ирина Юрьевна, Кухар М.А. Открытый
Мусихина А.В. УПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЕМ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Кольга Вадим Валентинович, Мусихина А.В., Диденко Людмила Анатольевна Открытый
Мустафина Е.А. Формирование представления о художественном стиле у обучающихся 12-14 лет детской школы искусств в процессе создания архитектурного макета Дмитриева Наталья Юрьевна, Мустафина Екатерина Александровна, Кулакова Наталья Васильевна Открытый
Мухачева М.В. Развитие взаимоотношений детей-сирот дошкольного возраста Каблукова Инна Геннадьевна, Мухачева М.В., Яковлева Наталья Федоровна Открытый
Мухина Т.А. Развитие словаря детей старшего дошкольного возраста средствами малых форм фольклора Старосветская Наталья Алексеевна, Мухина Татьяна Александровна Открытый
Мыльникова Д.А. Развитие мелкой моторики рук детей младшего дошкольного возраста в процессе лепки Дмитриева Наталья Юрьевна, Мыльникова Дарья Алексеевна Открытый
Набиуллина В.Ю. Развитие представлений о понятии "красота" у детей старшего дошкольного возраста в процессе художественного восприятия музыки Дмитриева Наталья Юрьевна, Набиуллина Вера Юрьевна Открытый
Наглядность и ее роль в постановке проблем и создании проблемных ситуаций на уроках английского языка в 10-11 классах Колесова Наталья Васильевна, Люрова Зарина Открытый
Наглядность как средство формирования языковой компетенции на уроках иностранного языка в 9 классе (на материале рекламных видеороликов) Макаров Владимир Викторович, Коршунова Анжелика Владимировна Открытый
Надель И.А. Обеспечение развития связной речи детей среднего дошкольного возраста в процессе использования творчества В.Г. Сутеева Кухар М.А., Надель И.А. Открытый