Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
Подготовка к овладению связной монологической речью детей 4-5 лет с общим недоразвитием речи с использованием мультфильмов |
Мамаева Анастасия Викторовна, ОВСЯННИКОВА АНАСТАСИЯ НИКОЛАЕВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности_РПП_44.04.03_ Современные технологии логопедической коррекции речевых нарушений |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Преддимломная практика_РПП_44.04.03_ Современные технологии логопедической коррекции речевых нарушений |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТЬ К ОПТИЧЕСКОЙ ДИСГРАФИИ У СЛАБОВИДЯЩИХ УЧАЩИХСЯ 1-Х КЛАССОВ |
Проглядова Галина Александровна, Мамаева Анастасия Викторовна, Титова К.Е. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Программно-методическое обеспечение логопедической работы над развитием навыка составления рассказов у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня |
Мамаева Анастасия Викторовна, ШАЛЫТ ЮЛИЯ АЛЕКСАНДРОВНА, Домоносова Дарья Витальевна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Программно-методическое обеспечение логопедической работы по преодолению нарушений письма, обусловленных несформированностью навыков языкового анализа, у обучающихся третьего класса с общим недоразвитием речи IV уровня |
Мамаева Анастасия Викторовна, ТАМОШАЙТИС АЛИНА АНДРЕЕВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Программно-методическое обеспечение логопедической работы по развитию связной монологической речи у обучающихся 1–2 классов с общим недоразвитием речи в условиях летнего пришкольного лагеря |
Мамаева Анастасия Викторовна, Комарова Элеонора Сергеевна, Грузинцева Марина Александровна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Программно-методическое обеспечение логопедической работы по развитию словаря у детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи III уровня |
Мамаева Анастасия Викторовна, ЗАЙЦЕВА ЕКАТЕРИНА АЛЕКСАНДРОВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Программы коррекционной работы с обучающимися с церебральным параличом_РПД_44.04.03_ Деятельность учителя-логопеда по проектированию и реализации адаптированных образовательных программ |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Программы коррекционной работы с обучающимися с церебральным параличом_РПД_44.04.03_ Логопедическое сопровождение лиц с нарушениями речи |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Проектирование и мониторинг инклюзивного образования дошкольников с нарушением опорно-двигательного аппарата_РПД_44.04.03_ Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Проектирование и мониторинг инклюзивного образования дошкольников с нарушением опорно-двигательного аппарата_РПД_44.04.03_ Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Проектирование и мониторинг инклюзивного образования дошкольников с нарушением опорно-двигательного аппарата_РПД_44.04.03_ Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Проектирование и мониторинг инклюзивного образования дошкольников с нарушением речи_РПД_44.04.03_ Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Проектирование и мониторинг инклюзивного образования дошкольников с нарушением речи_РПД_44.04.03_ Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Проектирование и мониторинг инклюзивного образования дошкольников с нарушением речи_РПД_44.04.03_ Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Проектирование и мониторинг инклюзивного образования дошкольников с нарушением речи_РПД_44.04.03_ Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Проектирование и мониторинг инклюзивного образования дошкольников с нарушением речи и опорно-двигательного аппарата_РПД_44.04.03_ Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Проектирование и мониторинг инклюзивного образования обучающихся с нарушениями ОДА_РПД_44.04.03_ Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Проектирование и мониторинг инклюзивного образования обучающихся с нарушениями речи_РПД_44.04.03_ Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |