| Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
| Механизмы, обуславливающие дисграфические ошибки языкового анализа и синтеза у обучающихся 2-3 классов с задержкой психического развития |
Мамаева Анастасия Викторовна, СУХИХ АННА СЕРГЕЕВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Механизмы, обуславливающие дисграфические ошибки языкового анализа и синтеза у обучающихся 3-4 классов с легкой умственной отсталостью |
Мамаева Анастасия Викторовна, Кузнецов Василий Владимирович |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Механизмы фонематических нарушений у детей 4-5 лет с дизартрией |
Мамаева Анастасия Викторовна, Сулима Ирина Николаевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| МЕХАНИЗМЫ ФОНЕМАТИЧЕСКИХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ С ДИЗАРТРИЕЙ |
Мамаева Анастасия Викторовна, Сулима Ирина Николаевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Моделирование образовательных программ для детей с нарушением речи_РПД_44.03.03_ Логопедия и сурдопедагогика |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Моделирование образовательных программ для детей с нарушением речи_РПД_44.03.03_ Логопедия и олигофренопедагогика |
Мамаева Анастасия Викторовна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Моделирование образовательных программ для детей с нарушением речи_РПД_44.03.03_ Логопедия и олигофренопедагогика |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Моделирование образовательных программ для детей с нарушением речи_РПД_44.03.03_ Логопедия и олигофренопедагогика |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Моделирование образовательных программ для детей с нарушением речи_РПД_44.03.03_ Логопедия и тифлопедагогика |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Моделирование образовательных программ для детей с нарушением речи_РПД_44.03.03_ Дошкольная дефектология |
Мамаева Анастасия Викторовна |
Естественные науки |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ РЕЧИ_РПД_44.03.03_ Логопедия и сурдопедагогика |
Мамаева Анастасия Викторовна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи_РПД_44.03.03_ Логопедия |
Мамаева Анастасия Викторовна |
Естественные науки |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Моделирование образовательных программ для детей с ОВЗ_РПД_44.03.03_ Дошкольная дефектология |
Мамаева Анастасия Викторовна |
Естественные науки |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Модуль 4 Разработка и реализация индивидуальных планов логопедической работы для обучающихся с ТНР, имеющих нарушения речи органического генеза_РПМ_44.04.03_ Деятельность учителя-логопеда по проектированию и реализации адаптированных образовательных программ |
Мамаева Анастасия Викторовна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Модуль 5 Логопедическая работа по разработке и реализации компонентов АООП для обучающихся, имеющих интеллектуальные, сенсорные и двигательные нарушения_РПМ_44.04.03_ Деятельность учителя-логопеда по проектированию и реализации адаптированных образовательных программ |
Мамаева Анастасия Викторовна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Модуль 6 Разработка и реализация адаптированных образовательных программ при нарушениях различных сторон устной и письменной речи_РПМ_44.04.03_ Деятельность учителя-логопеда по проектированию и реализации адаптированных образовательных программ |
Беляева Ольга Леонидовна, Мамаева Анастасия Викторовна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Модуль 7 "Логопедическая работа по разработке и реализации компонентов АООП для обучающихся, имеющих интеллектуальные, сенсорные и двигательные нарушения"_РПМ_44.04.03_ Логопедическое сопровождение лиц с нарушениями речи |
Мамаева Анастасия Викторовна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Мониторинг знания букв у обучающихся с умеренной умственной отсталостью |
Денисова Ксения Юрьевна, Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Мониторинг навыка чтения предложений у обучающихся вторых - третьих классов с умеренной умственной отсталостью |
Мамаева Анастасия Викторовна, Русакова О.О. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Мониторинг навыка чтения слов у обучающихся вторых - третьих классов с умеренной умственной отсталостью |
Мамаева Анастасия Викторовна, Синельникова Дарья Валерьевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |