| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| "Применение практико-ориентированных методов при изучении темы "Природные опасности" на внеклассных занятиях с обучающимися 5-6 классов" |
|
Немытых Владислав Родионович, Казакова Галина Николаевна |
Открытый |
| ПРИМЕНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ «ЧС ПРИРОДНОГО ХАРАКТЕРА» СРЕДИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 8 КЛАССОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ОБЖ |
|
Казакова Галина Николаевна, Нахметов Рахман Яшар оглы |
Открытый |
| Применение приема ассоциативного поля при обучении лексике в начальной школе |
|
Филиппова Александра Алексеевна, Елина Елена Николаевна |
Открытый |
| Применение проблемного обучения как средства развития речемыслительной деятельности обучающихся на уроке английского языка в 11 классе |
|
Тищенко Ульяна Владимировна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
| Применение программ-тренажеров для развития лексического навыка на уроках немецкого языка в 9 классе в условиях создания информационно-образовательной среды |
|
Стехина Марина Васильевна, Новокшонова Виктория Александровна |
Открытый |
| ПРИМЕНЕНИЕ ПРОГРАММЫ QGIS ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КАРТОГРАФИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РАЗДЕЛА «ГЕОГРАФИЯ РОССИИ» У ОБУЧАЮЩИХСЯ 8 КЛАССА |
|
Дорофеева Любовь Андреевна, ГРУБЫЙ МАТВЕЙ ВИТАЛЬЕВИЧ |
Открытый |
| Применение программы ускоренного обучения плаванию и ее влияние на физическое состояние обучающихся младшего школьного возраста 7-8 лет |
|
Тарапатин Сергей Васильевич, Зимнухова В.В. |
Открытый |
| Применение ролевой игры на уроках экономики как частного проявления интерактивного метода обучения |
|
ТУМАНСКАЯ СОФЬЯ КОНСТАНТИНОВНА, Лиценберг Ирина Ивановна |
Открытый |
| Применение ролевых игр на уроке немецкого языка для развития диалогической речи в 6 классе |
|
Стехина Марина Васильевна, Вьюгова Оксана Алексеевна |
Открытый |
| Применение сервисов Kahoot и E-learning для развития монологической речи немецкого языка в 6-х классах |
|
Стехина Марина Васильевна, Степаненко Евгения Алексеевна |
Открытый |
| Применение синхронных/ асинхронных дистанционных технологий при изучении дисциплины «Стилистика» в иностранной аудитории |
|
Ревенко Инна Владимировна, Шестернина Евгения Геннадьевна |
Открытый |
| ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННОГО ИНТЕРАКТИВНОГО ОБОРУДОВАНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ БАЗОВОМУ КУРСУ ИНФОРМАТИКИ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ |
|
Ломаско Павел Сергеевич, Захаренко Юлия Николаевна |
Открытый |
| Применение современных технологий образования на уроках истории по теме "Ликвидация безграмотности населения СССР в 1920-е гг." |
|
Давыдова Анастасия Андреевна, Толмачева Анна Валерьевна |
Открытый |
| Применение соревновательного, кругового и повторного методов в процессе физического воспитания школьников в 12-13 лет |
|
Шубин Дмитрий Александрович, Злобин Евгений Вячеславович |
Открытый |
| Применение социальной проектной деятельности для формирования коммуникативной компетенции на уроках английского языка на уровне основного общего образования |
|
Савельева Анна Валерьевна, Лефлер Наталья Олеговна |
Открытый |
| Применение социальной проектной деятельности при формировании иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся средней школы |
|
Виноградов Дмитрий Олегович, Лефлер Наталья Олеговна |
Открытый |
| ПРИМЕНЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНО БЕГОВЫХ УПРАЖНЕНИЙ В ОБУЧЕНИЙ БЕГУ НА КОРОТКИЕ ДИСТАНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 16-17 ЛЕТ |
|
Ситничук Сергей Сергеевич, Оленин И.А. |
Открытый |
| Применение специально беговых упражнений в учебно-воспитательном процессе учащихся 16-17 лет с целью сохранения высокой работоспособности |
|
Ситничук Сергей Сергеевич, Девяткин А.В. |
Открытый |
| Применение специальной программы атлетической гимнастики как средство развития силовых способностей обучающихся старшего школьного возраста на уроках физической культуры |
|
Мейдус И.Э, Ветрова Ирина Владимировна |
Открытый |
| Применение способа плавания брасс для профилактики осанки обучающихся 17 – 18 лет |
|
Рябинин Сергей Петрович |
Открытый |