| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Достижение предметных результатов посредством изучающего чтения аутентичных текстов в 9 классе в условиях реализации ФГОС (на материале газетных статей) |
|
Суренкова Светлана Евгеньевна, Битнер Ирина Александровна |
Открытый |
| Достижение эффективности в использовании проектного метода при закреплении и актуализации пройденного материала при обучении английскому языку в основной школе |
|
Исаева Татьяна Борисовна, Солдатов Егор Сергеевич |
Открытый |
| Достовалова А.В. Развитие умений общения детей среднего дошкольного возраста посредством пальчикового театра |
|
Достовалова А.В., Василькевич И.В. |
Открытый |
| «Достоевский» код в прозе А. Иванова (материалы для школьного элективного курса) |
|
Федоркина Ксения Сергеевна, Горбенко Александр Юрьевич |
Открытый |
| Доценко И.С. ФОРМЫ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ДЕТСКОГО САДА И СЕМЬИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
|
Улыбина Екатерина Владимировна, ДОЦЕНКО ИРИНА СЕРГЕЕВНА |
Открытый |
| Драматизация как инструмент формирования навыков говорения на уроках английского языка в основной школе |
|
Шичев Тарас Денисович, Исаева Татьяна Борисовна |
Открытый |
| Драматизация как способ формирования коммуникативных умений и навыков у обучающихся 4 классов |
|
Елина Елена Николаевна, Завадская Диана Александровна |
Открытый |
| Дранишникова К.Е. Развитие коммуникативных способностей обучающихся вторых классов на уроках английского языка |
|
Горнякова Мария Валерьевна |
Открытый |
| Дранцева С.В. Развитие произвольного поведения детей старшего дошкольного возраста посредством организации изобразительной деятельности |
|
Вербианова Ольга Михайловна, Дранцева Снежанна Вячеславовна. |
Открытый |
| Древнегреческие наемники в архаический и классический периоды: социально-психологическая характеристика |
|
Молодец Димитрий Сергеевич, Григорьев Д.В. |
Открытый |
| Древнее искусство Нижней Ангары и Севеверного Китая |
|
Коношонкин Дмитрий Андреевич, Заика Александр Леонидович |
Открытый |
| Древнее наскальное искусство севера Минусинской котловины. Изучение, охрана и использование (на примере петроглифов горы Кедровой) |
|
Куйдина Виктория Александровна, Заика Александр Леонидович |
Открытый |
| Древнее наскальное искусство севера Минусинской котловины. Изучение, охрана и использование (на примере петроглифов горы Кедровой) |
|
Заика Александр Леонидович, Куйдина В.А., Куйдина В.А., Куйдина В.А., Куйдина В.А. |
Открытый |
| Древнее прошлое Канско-Рыбинской котловины в контексте программы внеурочного обучения по направлению «Археология и вспомогательные исторические дисциплины» |
|
Евсюков Алексей Олегович, Заика Александр Леонидович |
Открытый |
| Древнее прошлое Севера Красноярского края на уроке истории в школе |
|
Дербень Егор Владимирович, Заика Александр Леонидович |
Открытый |
| Древности палеолитического комплекса стоянок «Афонтова гора» в школьном курсе древнего мира и истории Красноярского края. |
|
Крапивина Лилия Витальевна |
Открытый |
| Древняя история Канского района в школьном курсе истории |
|
Заика Александр Леонидович |
Открытый |
| Древняя история Канского района в школьном курсе истории |
|
Голиков Павел Павлович |
Открытый |
| ДРЕВНЯЯ ИСТОРИЯ НАРОДОВ ВОСТОЧНОГО САЯНА В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ИСТОРИИ |
|
ФЕДОТОВА ЕЛЕНА МИХАЙЛОВНА, ЗАИКА АЛЕКСАНДР ЛЕОНИДОВИЧ |
Открытый |
| Дроздова А.Ю. Развитие межличностных взаимоотношений |
|
Груздева Ольга Васильевна, Дроздова А.Ю. |
Открытый |