| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Националистическое движение в постсоветской Восточной Европе (на примере Венгрии). Применение технологии дебатов при изучении национализма в школьном курсе обществознания |
|
Зберовская Елена Леонидовна, Кокарева Ирина Алексеевна |
Открытый |
| Национальная татарская школа в Приенисейском крае: история, традиции, перспективы |
|
Княгинина А.С., Ценюга Ирина Николаевна |
Открытый |
| Национально-государственное строительство в советской стране в 1920-30е гг в курсе преподавания истории России |
|
Анциферова Мария Владиславовна, Толмачева Анна Валерьевна |
Открытый |
| Национально-культурная специфика русской басенной фразеологии |
|
Мамаева Татьяна Владимировна |
Открытый |
| Национальные традиции в русских и китайских пословицах и фразеологизмах |
|
Бебриш Надежда Николаевна, Энижилэ |
Открытый |
| Национальный корпус русского языка как источник для изучения оценочных средств (Программа элективного курса по выбору для учащихся 10-11 классов гуманитарного профиля «Работа с Национальным корпусом русского языка») |
|
Васильева Светлана Петровна, Филькова В.А., Михайлов А.В. |
Открытый |
| Национальный парк «Красноярские Столбы» в проектной деятельности обучающихся по географии |
|
Пузырьков Роман Владимирович, Мельниченко Татьяна Николаевна |
Открытый |
| Национальный характер и поэтика его воплощения в творчестве О. Генри (литературоведческий и методический аспекты) |
|
Полуэктова Татьяна Анатольевна, Ефремова Анна Леонидовна |
Открытый |
| Неавторизованная информация в текстах подкаста (лингвистический анализ и методическое приложение) |
|
Осетрова Елена Валерьевна, Осичкина Анастасия Алексеевна |
Открытый |
| НЕБЛАГОПРИЯТНЫЕ ФАКТОРЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ШКОЛЕ |
|
Трусей Ирина Валерьевна, Нефедова Елизавета Александровна |
Открытый |
| Небылицин Д.О.Взаимосвязь представлений подростков 14-15 лет о родительском отношении к ним с особенностями мотивации к достижению успеха |
|
Небылицин Дмитрий Олегович, Дулинец Г.Г., Юрков Д.В. |
Открытый |
| Невербальное коммуникативное взаимодействие в обучении иностранному языку на среднем этапе |
|
Дацунова Виктория Евгеньевна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
| Невербальный театр как эффективный способ развития коммуникации дошкольников с расстройствами аутистического спектра |
|
Перминова А.Д., Потылицина Василина Юрьевна, Игнатова И.А. |
Открытый |
| Недочеты в обучении аудированию и пути их преодоления в 5-х классах на основе УМК Starlight5 |
|
Елина Елена Николаевна, Залевская Анна Владленовна |
Открытый |
| Независимая экологическая экспертиза проекта ОВОС свиноводческого комплекса "Красноярский" Большемуртинского района. |
|
Мельниченко Татьяна Николаевна, Бобко А.И., Неустроева Марина Викторовна |
Открытый |
| Неизвестная Анна Геннадьевна Вовлечение старших школьников в волонтерскую деятельность как средство социально-педагогической профилактики девиантного поведения |
|
Хацкевич Т.А. |
Открытый |
| Неизвестная Анна Геннадьевна Вовлечение старших школьников в волонтерскую деятельность как средство социально-педагогической профилактики девиантного поведения |
|
Хацкевич Т.А. |
Открытый |
| Неизвестных И.Д., Сидько О.А., Чеснокова Д.С. Логопедическая работа по коррекции нарушений звукопроизношения у младших школьников с общим недоразвитием речи III уровня |
|
Неизвестных Ирина Дмитриевна, Сидько Олеся Анатольевна, Чеснокова Дарья Сергеевна, Шкерина Татьяна Александровна |
Открытый |
| Неизвестных С.Б. Иллюстрация детской книги как средство развития речи детей младшего дошкольного возраста |
|
НЕИЗВЕСТНЫХ СОФИЯ БОРИСОВНА, Кухар М.А. |
Открытый |
| Некодифицированная лексика в социальных сетях и рекламных текстах (материалы для изучения на уроках русского языка в 10-м классе) |
|
Васильева Светлана Петровна, Шиян А.Ю. |
Открытый |