| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Диагностика и развитие учебной самостоятельности младших школьников |
|
Анциферова Светлана Владиславовна, Колесова Наталья Васильевна |
Открытый |
| ДИАГНОСТИКА И РАЗВИТИЕ УЧЕБНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 5 КЛАССОВ НА ОСНОВЕ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ ЗАДАНИЙ НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА |
|
Таранчук Евгения Александровна, Можина Юлия Сергеевна |
Открытый |
| Диагностика и развитие учебной самостоятельности старших подростков с использованием технологии «Перевернутый класс» |
|
БУЛАТОВА КСЕНИЯ НИКОЛАЕВНА, Таранчук Евгения Александровна |
Открытый |
| Диагностика и развитие финансовой грамотности обучающихся 7-8 классов в процессе обучения математике |
|
Шашкина Мария Борисовна, Дмитриева А.О. |
Открытый |
| Диагностика и развитие финансовой грамотности обучающихся 8-9 классов в процессе обучения математике |
|
Шашкина Мария Борисовна, Морозова А.Ю. |
Открытый |
| Диагностика и развитие функциональной грамотности у обучающихся средствами иностранного языка во внеурочной деятельности |
|
Ляхова Наталья Викторовна, Бучина Ирина Витальевна |
Открытый |
| ДИАГНОСТИКА И РАЗВИТИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ СРЕДСТВАМИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ |
|
Ляхова Наталья Викторовна, Егорова Арина Сергеевна |
Открытый |
| ДИАГНОСТИКА И РАЗВИТИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ СРЕДСТВАМИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ |
|
Ляхова Наталья Викторовна, Слученкова Валентина Александровна |
Открытый |
| ДИАГНОСТИКА И РАЗВИТИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ ЧЕРЕЗ ПРИМЕНЕНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В 4 КЛАССЕ |
|
Миндрина Елена Юрьевна |
Открытый |
| ДИАГНОСТИКА КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ |
|
Горленко Наталья Михайловна, Марцыновская Кристина Сергеевна |
Открытый |
| ДИАГНОСТИКА КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ (7 КЛАСС) |
|
Морозова О.В., Горленко Наталья Михайловна, Ильина Нина Федоровна |
Открытый |
| Диагностика математической грамотности обучающихся 5 класса при изучении темы "Обыкновенные дроби" |
|
Каледа У.О., Аёшина Е.А. |
Открытый |
| Диагностика образовательных результатов по математике учащихся 5-6 классов |
|
Журавлева Наталья Александровна, Мартынова Валерия Николаевна |
Открытый |
| Диагностика образовательных результатов учащихся по информатике в условиях обучения по модели мега-класса |
|
Симонова Анна Леонидовна, Мамаева А.А. |
Открытый |
| Диагностика познавательных универсальных учебных действий обучающихся 5 – 6 классов на уроках математики |
|
Шкерина Людмила Васильевна, Ощепкова Юлия Ивановна |
Открытый |
| Диагностика тезауруса студентов на основе анализа ментальных карт |
|
Яковлева Т.А., Рукосуева Е.А. |
Открытый |
| Диагностика универсальных учебных познавательных действий обучающихся 7 классов в процессе их проектной деятельности на уроках алгебры |
|
Набиева Л.М., Аёшина Е.А. |
Открытый |
| Диагностика уровня сформированности алгоритмической деятельности обучающихся 10-11 классов общеобразовательной школы в процессе решения математических задач |
|
Матвеева Кристина Эдуардовна |
Открытый |
| «Диалектизмы в романе Ф. Абрамова «Братья и сестры» (лингвистический и методический аспекты)» |
|
Бариловская Анна Александровна, МЕТЕЛКИНА ЮЛИЯ ЕВГЕНЬЕВНА |
Открытый |
| Диалектизмы как средство отражения регионального мировидения (на материале повести В. П. Астафьева «Так хочется жить») |
|
Тимченко Анастасия Георгиевна, Елезова Елена Павловна |
Открытый |