| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Танченко А.С. Психологическая коррекция личностной тревожности молодых людей |
|
Танченко Алексей Сергеевич, Тодышева Татьяна Юрьевна |
Открытый |
| Тарасевич А.А.Особенности личностной сферы женщин, испытывающих домашнее физическое насилие со стороны супругов |
|
Тарасевич А.А., Василькова Жанна Геннадьевна |
Открытый |
| Тарасова Полина Алексеевна Формирование позитивной идентичности личности подростков с нарушением ОДА |
|
Черкасова Юлия Александровна, Тарасова Полина Алексеевна |
Открытый |
| Таращанская Л.В. Особенности материнского отношения к детям старшего дошкольного возраста в семьях иудеев. |
|
Котова Е.В., Таращанская Л.В. |
Открытый |
| Тарима Е.П. Взаимосвязь психологической суверенности и субъективного благополучия подростков, находящихся в центре социального обслуживания |
|
Дьячук А.А., Тарима Е.П. |
Открытый |
| Таусинова Ольга Константиновна Особенности субъективной картины жизненного пути подростков, переживших насилие в семье |
|
Дьячук А.А., Таусинова О.К., Массон Г. В. |
Открытый |
| ТВОРЧЕСКАЯ ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ ЯПОНСКОГО ПИСАТЕЛЯ КОБО АБЭ НА ПРИМЕРЕ РОМАНОВ «ЖЕНЩИНА В ПЕСКАХ» И «ЧУЖОЕ ЛИЦО» |
|
Новосёлова Нелли Александровна |
Открытый |
| Творческая мастерская «Исторический объектив» как форма внеурочной деятельности в рамках Федерального государственного образовательного стандарта |
|
Тютюкова Оксана Николаевна, Кузьмина Элина Викторовна |
Открытый |
| ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ КАК СРЕДСТВО ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ ПО БИОЛОГИИ |
|
Голикова Татьяна Валериевна, Высотина К.Ю. |
Открытый |
| ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ КАК СРЕДСТВО ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРОМЕЖУТОЧНОЙ И ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ |
|
Горленко Наталья Михайловна, Ключан Елена Олеговна |
Открытый |
| Творческие мастерские как средство организации учебно-исследовательской деятельности по физике в основной школе |
|
ШУЖДАНЕЦ МАРИНА ЮРЬЕВНА, Шереметьева Надежда Владимировна |
Открытый |
| Творческий подход при обучении английскому языку обучающихся с расстройством аутистического спектра в начальной школе |
|
Чувашова Варвара Николаевна, Кондракова Светлана Олеговна |
Открытый |
| Творческий проект "Наш сказочный мир" как средство развития межличностных отношений в группе младших школьников |
|
Маковец Людмила Анатольевна, Борисенко Марина Сергеевна |
Открытый |
| Творческий проект "Поэтика фотографии" как способ развития восприятия художественного произведения младшими школьниками |
|
Дмитриева Наталья Юрьевна, Эймер Кристина Вадимовна |
Открытый |
| Творчество Виктора Цоя в контексте ХХ-го века (материалы школьного элективного курса) |
|
Садырина Татьяна Николаевна, Радюшкин И.Н. |
Открытый |
| Творчество Виктора Цоя в социокультурном контексте позднесоветской эпохи (материалы для научно-исследовательской работы в старшей школе) |
|
Горбенко Александр Юрьевич, Радюшкин И.Н. |
Открытый |
| Творчество Германа Мелвилла от приключенческого романа к экологической прозе: на примере романов «Тайпи», «Ому», «Моби Дик, или Белый кит» (литературоведческий и методический аспекты) |
|
Никанорова Т. М., Голосова Александра Филипповна |
Открытый |
| Творчество Дж. Д. Сэлинджера в англо-американской и русской критике |
|
ПАВИНА ЛЮДМИЛА ВАЛЕРЬЕВНА |
Открытый |
| Творчество, как фактор развития детей с ограниченными возможностями здоровья |
|
Паславская Екатерина Михайловна, Богомаз Ирина Владимировна |
Открытый |
| Творчество Кира Булычева в системе внеклассного чтения подростков |
|
Малахова Татьяна Александровна, Уминова Наталья Владимировна |
Открытый |