| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Приемы театрализации как средство преодоления трудновоспитуемости младших школьников |
|
Плеханова Елена Мефодьевна |
Открытый |
| Приемы формирования коммуникативных УУД при обучении письменной речи |
|
Лукьянова Ольга Викторовна, КАНАКИНА ДАРЬЯ АНДРЕЕВНА |
Открытый |
| Приемы формирования мотивации к изучению литературы на уроках в 6 классе |
|
Садовникова Татьяна Юрьевна, Уминова Наталья Владимировна |
Открытый |
| Приемы формирования пунктуационных умений при изучении однородных членов предложения в 5 классе |
|
Лукьянова Ольга Викторовна, ЕРЁМИНА ДИАНА АЛЕКСЕЕВНА |
Открытый |
| Приемы формирования Регулятивных УУД на уроках русского языка в 5 классе |
|
Лукьянова Ольга Викторовна, КРАУС АЛЁНА АЛЕКСАНДРОВНА |
Открытый |
| Приемы формирования регулятивных УУД при обучении морфологии в 7 классе |
|
Лукьянова Ольга Викторовна, Топал Маргарита Александровна |
Открытый |
| Приёмы и методы вовлечения учащихся в групповую работу на уроках истории |
|
Толмачева Анна Валерьевна, Леута Кристина Руслановна |
Открытый |
| ПРИЁМЫ И МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ |
|
Шашкина Мария Борисовна, Кирнасова С.В. |
Открытый |
| Приёмы и средства активизации творческо-поисковой деятельности школьников в процессе обучения истории 1917-1945гг. |
|
ПЕТРОВА ЕКАТЕРИНА ПАВЛОВНА |
Открытый |
| Прикладные аспекты математической подготовки при проектировании и программировании робота-манипулятора |
|
Шадрин Игорь Владимирович, Лякман |
Открытый |
| Прикладные аспекты математической подготовки при проектировании и программировании роботы- манипулятора |
|
Шадрин Игорь Владимирович, Лякман |
Открытый |
| Прикладные задачи как средство формирования РУУД на уроках математики |
|
Тумашева Ольга Викторовна, Рукосуева Елена Геннадьевна |
Открытый |
| Прикладные задачи с использованием производной в профильном обучении математике |
|
Шашкина Мария Борисовна, Тетерина Жанна Сергеевна |
Открытый |
| Прикладные задачи школьного курса математики как средство формирования у обучающихся представлений о роли и методах математики в познании окружающего мира |
|
|
Открытый |
| Прикладные упражнения подготовки обучающихся 11-12 лет на уроках физической культуры к сдаче норм ГТО. |
|
Пономарев Василий Викторович, Баньков Максим Дмитриевич |
Открытый |
| ПРИМЕНЕНИЕ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ОТРАБОТКИ ЛЕКСИЧЕСКОГО НАВЫКА НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В 7 КЛАССЕ |
|
Джуманова Кристина Владиславовна |
Открытый |
| ПРИМЕНЕНИЕ АУТЕНТИЧНЫХ АУДИО- И ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ В ПРОЦЕССЕ РАЗВИТИЯ РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В 10 КЛАССЕ |
|
Климантович Даниил Викторович |
Открытый |
| Применение аутентичных киносериалов как средства развития навыков иноязычной монологической речи обучающихся профильного вуза |
|
Каминская Софья Андреевна, Бедарева Алиса Валериевна, Колесова Наталья Васильевна |
Открытый |
| Применение больших языковых моделей для индивидуализации обучения программированию |
|
Сумбулова Софья Васильевна |
Открытый |
| Применение больших языковых моделей для оптимизации самостоятельной работы обучающихся при подготовке к ОГЭ по информатике |
|
КАРПОВА СОФЬЯ ИВАНОВНА |
Открытый |