Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ НАВЫКОВ САМООРГАНИЗАЦИИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ШКОЛЕ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИ( |
|
Муратова Марина Сергеевна, Жуковин Илья Юрьевич |
Открытый |
Особенности сформированности навыков чтения у слабовидящих учащихся 3 класса |
|
Проглядова Галина Александровна, Туркина А.С. |
Открытый |
Особенности сформированности нарушений звукового анализа и синтеза у младших школьников с общим недоразвитием речи III уровня |
|
Торбина Дарья Алексеевна, Дмитриева Ольга Алексеевна, Беляева Ольга Леонидовна |
Открытый |
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ НОМИНАТИВНОГО СЛОВАРЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР 2-3 УРОВНЯ |
|
Козырева Ольга Анатольевна, Жоголь Елена Николаевна |
Открытый |
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ ОБЩЕЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЛЁГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ |
|
Агаева Индира Бабаевна, Козакова Мария Всеволодовна |
Открытый |
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ ОПИСАТЕЛЬНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ШЕСТИ-СЕМИ ЛЕТ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ |
|
Проглядова Галина Александровна, Агаева Э.А., Грищенко Т.А. |
Открытый |
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ ОПТИКО – ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ТРЕТЬЕКЛАССНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ |
|
Проглядова Галина Александровна, Романова В.В. |
Открытый |
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ ОРИЕНТИРОВКИ НА ПЛОСКОСТИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ФУНКЦИОНАЛЬНЫМИ РАССТРОЙСТВАМИ ЗРЕНИЯ |
|
Проглядова Галина Александровна, Рузанкина Л.В. |
Открытый |
Особенности сформированности орфографического навыка младших школьников |
|
Юденко Юлия Романовна, Черноусова Анна Сергеевна |
Открытый |
Особенности сформированности осязательного восприятия у слабовидящих младших дошкольников |
|
Грищенко Т.А., Ворона С.А. |
Открытый |
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ ПИСЬМА ОБУЧАЮЩИХСЯ 3 КЛАССА С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ |
|
Агаева Индира Бабаевна |
Открытый |
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ ПИСЬМА ОБУЧАЮЩИХСЯ 3 КЛАССА С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ |
|
Агаева Индира Бабаевна, Давыдова Наталья Олеговна |
Открытый |
Особенности сформированности письма обучающихся третьего класса с легкой умственной отсталостью |
|
Агаева Индира Бабаевна, Горбаткина Светлана Викторовна |
Открытый |
Особенности сформированности письма у обучающихся 3 класса с задержкой психического развития |
|
Агаева Индира Бабаевна, Дудкевич Анна Геннадьевна |
Открытый |
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОГО РАССКАЗА У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ |
|
Дмитриева Ольга Алексеевна, Субботина Тамара Константиновна |
Открытый |
Особенности сформированности повествовательной речи у детей 6 - 7 лет с общим недоразвитием речи III уровня |
|
Проглядова Галина Александровна, Грищенко Т.А., Билодид А.Г. |
Открытый |
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРЕДИКАТИВНОГО СЛОВАРЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ |
|
Козырева Ольга Анатольевна, Сарафанова Анастасия Никитична |
Открытый |
Особенности сформированности предпосылок к учебной деятельности у старших дошкольников с легкой степенью умственной отсталости |
|
Проглядова Галина Александровна, Яр Е.Г. |
Открытый |
Особенности сформированности представлений о животном мире у слабовидящих старших дошкольников в группе комбинированной направленности |
|
Проглядова Галина Александровна, Силантьева Н.П. |
Открытый |
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СЕБЕ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА |
|
Проглядова Галина Александровна, Буркш Д.А. |
Открытый |