| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Комплексный контроль результатов физического воспитания обучающихся 10-11 классов. |
|
Казакевич Наталья Николаевна |
Открытый |
| комплексный подход в оценке специальной работоспособности спортсменов занимающихся бобслеем |
|
Бордуков Михаил Иванович, Терешков Антон Юрьевич |
Открытый |
| Комплексный подход в подготовке обучающихся 14-15 лет к сдаче норм ГТО |
|
Казакевич Наталья Николаевна, ЕГОРЕНКО ДИАНА ЮРЬЕВНА |
Открытый |
| Комплексный подход в подготовке обучающихся 14-15 лет к сдаче норм ГТО |
|
Казакова Галина Николаевна, Савельева Ольга Александровна |
Открытый |
| Комплексный подход к оценке специальной работоспособности спортсменов занимающихся пауэрлифтингом |
|
ГАМОЛИН БОГДАН АЛЕКСЕЕВИЧ, Бордуков Михаил Иванович |
Открытый |
| КОМПЛЕКС ОРФОГРАФИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ТВОРЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 3-ЕГО КЛАССА |
|
Юденко Юлия Романовна, Рукосуева Е. Н. |
Открытый |
| КОМПЛЕКС ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ЗАДАЧ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 7-8 КЛАССОВ |
|
Шинкоренко Лидия Сергеевна, Ганжа Елена Ивановна |
Открытый |
| Комплекс практико-ориентированных задач по теме «Подобие треугольников» как средство формирования математической грамотности обучающихся 8 классов |
|
Ганжа Елена Ивановна |
Открытый |
| Комплекс разноуровневых заданий к сюжетным картинкам в процессе работы над развитием связной речи младших школьников |
|
Пшеничникова В. Н., Юденко Юлия Романовна |
Открытый |
| Комплекс речевых упражнений с использованием триз-технологии как средство развития речи младших школьников |
|
Прудкина Е. А., Юденко Юлия Романовна |
Открытый |
| КОМПЛЕКС СОВРЕМЕННЫХ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ПРЕДМЕТУ ИСТОРИЯ РОССИИ В XVIII ВЕКЕ ДЛЯ 8-Х КЛАССОВ. |
|
ХОЗОВА ВИКТОРИЯ АНДРЕЕВНА, Толмачева Анна Валерьевна |
Открытый |
| КОМПЛЕКС СПЕЦИАЛЬНО ПОДОБРАННЫХ УПРАЖНЕНИЙ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ |
|
Смолина Людмила Николаевна, Ежова Анастасия |
Открытый |
| КОМПЛЕКС СПЕЦИАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 7-8 ЛЕТ |
|
Панкова Елена Степановна, Добродеева Евгения Львовна |
Открытый |
| Комплекс специальных заданий как средство совершенствования владения младшими школьниками синонимами и антонимами |
|
Зорина Виктория Владимировна, Екатерина Андреевна Зенина |
Открытый |
| Комплекс специальных упражнений для работы по уточнению значения устаревшей лексики младшими школьниками |
|
Юденко Юлия Романовна, Слюсарева Александра Эдуардовна |
Открытый |
| Комплекс специальных упражнений как средство повышения точности кистевого броска в хоккее, обучающихся 12-14 лет |
|
Ветрова Ирина Владимировна, Медведев Никита Николаевич |
Открытый |
| Комплекс специальных упражнений как средство развития гибкости обучающихся младшего школьного возраста на уроках физической культуры |
|
Ветрова Ирина Владимировна, Романин Леонид Сергеевич |
Открытый |
| Комплекс творческих заданий для формирования орфографической грамотности младших школьников |
|
Юденко Юлия Романовна, Азарова А. М. |
Открытый |
| Комплекс упражнений по развитию связной монологической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи и нарушением зрения |
|
Беляева Ольга Леонидовна, Рутковская А.Э., ШАЛУНОВА ЕЛИЗАВЕТА ПЕТРОВНА |
Открытый |
| КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ «Гимнастика мозга» как средство повышения уровня умственной работоспособности младших школьников в учебном процессе |
|
Панкова Елена Степановна, Косолапова К.В. |
Открытый |