| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Комплекс заданий для совершенствования понимания младшими школьниками текстов разных функциональных типов |
|
Юденко Юлия Романовна, Жданова Н. А. |
Открытый |
| Комплекс заданий на основе визуального менеджмента для развития рефлексивных умений младших школьников |
|
Сафонова Марина Вадимовна, Филатова Валерия Алексеевна |
Открытый |
| Комплекс заданий, направленный на развитие логического мышления младших школьников по математике |
|
Тимофеева Наталья Борисовна, Черняева Анастасия Валерьевна |
Открытый |
| Комплекс заданий , способствующих формированию умения решать коммуникативную задачу школьниками 3-4- класса |
|
|
Открытый |
| Комплекс заданий, способствующих формированию умения решать текстовую задачу у обучающихся 3 класса |
|
Басалаева Мария Владиславовна, Кудряшова Мария Леонидовна |
Открытый |
| Комплекс заданий, способствующихформированию устных вычислительных умений у младших школьников |
|
Басалаева Мария Владиславовна, Крутенкова Светлана Сергеевна |
Открытый |
| Комплекс занятий «Один дома» как средство расширения знаний о безопасном поведении младших школьников дома |
|
Панкова Елена Степановна, Сарматова В.В. |
Открытый |
| Комплекс занятий по произведениям В.П. Астафьева в системе дополнительного образования (духовно-религиозный аспект) |
|
Лебедева Наталья Владимировна, Рудько В.С. |
Открытый |
| Комплекс игр и упражнений для развития навыков словоизменения существительных у дошкольников 4 – 5 лет с задержкой психического развития |
|
Мамаева Анастасия Викторовна, ГОРДЮШКИНА АНАСТАСИЯ АЛЕКСАНДРОВНА, ПОНОМАРЕВА АНАСТАСИЯ АНТОНОВНА |
Открытый |
| Комплекс игр и упражнений как средсто развития эмпатии детей среднего дошкольного возраста |
|
Шкерина Татьяна Александровна, Давыдова Людмила Александровна |
Открытый |
| Комплекс игр и упражнений на этапе формирования коммуникативных произносительных умений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи |
|
Мамаева Анастасия Викторовна, ДЕРЕВЯНКО ДАРЬЯ НИКОЛАЕВНА, ГЕНЕРАЛОВА АЛЕКСАНДРА ДМИТРИЕВНА |
Открытый |
| Комплекс игр по формированию словарного запаса у слабовидящих детей младшего школьного возраста |
|
Любичева Вероника Дмитриевна, Плотникова Александра Сергеевна, Шкерина Татьяна Александровна |
Открытый |
| Комплекс индивидуальных логопедических заданий как средство формирования слоговой структуры слова у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня |
|
Опрышко Ирина Алексеевна, Шкерина Татьяна Александровна |
Открытый |
| Комплекс интерактивных лабораторных работ по геометрии как средство формирования познавательных универсальных действий обучающихся 7 класса |
|
Шашкина Мария Борисовна, Быкова В.А., Попова Елена Александровна |
Открытый |
| Комплекс интерактивных упражнений для организации домашнего обучения информатике в начальной школе |
|
Колесниченко Анастасия Александровна, Симонова Анна Леонидовна |
Открытый |
| Комплекс легкоатлетических упражнений, как средство физического развития юношей 12-14 лет в учебном процессе |
|
Шевчук Юлия Валентиновна, Меньших Валентин Александрович |
Открытый |
| Комплекс лексико-семантических заданий как средство уточнения словарного запаса младших школьников |
|
Юденко Юлия Романовна, Кочкина В. А. |
Открытый |
| Комплекс логопедических средств в коррекции дисграфии у младших школьников с ОНР III уровня |
|
Писарцева Елизавета Петровна, Шкерина Татьяна Александровна |
Открытый |
| Комплекс логопедических упражнений как средство коррекции нарушений артикуляционной моторики у старших дошкольников с дизартрией |
|
Старкова Ольга Николаевна, Шорохова Елизавета Сергеевна, Шкерина Татьяна Александровна |
Открытый |
| Комплекс мероприятий для повышения мотивации обучающихся младшего школьного возраста к занятиям физической культурой |
|
Трусей Ирина Валерьевна, Узолина Юлия Васильевна |
Открытый |