Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Квест-технология как дидактическое средство формирования иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся Лукиных Юлия Валерьевна, Сосна Анна Александровна Открытый
Квест-технология как средство развития познавательного интереса на уроках информатики в 7 классе Дорошенко Елена Геннадьевна, Биннатова К.О. Открытый
КВЕСТ-ЭКСКУРСИЯ КАК ФОРМА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ РЕГИОНАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА В КУРСЕ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ НА ПРИМЕРЕ ЖИЗНИ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Л.А. ЧЕРНЫШЕВА Атылина Татьяна Евгеньевна, Ценюга Ирина Николаевна, Толмачева Анна Валерьевна Открытый
Квест-экскурсия по местам памяти В.Ф.Войно-Ясенецкого, как форма внеурочного мероприятия в курсе отечественной истории ПИНЕВИЧ СОФЬЯ АЛЕКСАНДРОВНА, Исаева Нионила Николаевна Открытый
Квизы на уроках истории в 5 – 7 классах как средство формирования критического мышления школьников Колмогорова Анастасия Михайловна, Толмачева Анна Валерьевна Открытый
Квитунова Наталья Ивановна Развитие временной компетентности детей старшего подросткового возраста Дьячук А.А., Квитунова Н.И. Открытый
Кебич А.В. Развитие субъектной позиции младших школьников на занятиях по спортивным танцам Дьячук А.А., Кебич Александра Владимировна Открытый
КЕЙС КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Плеханова Елена Мефодьевна, Рогач И.В. Открытый
Кейс-метод в математической подготовке обучающихся 5 класса Кейв Мария Анатольевна, Нестерова Ю.А. Открытый
Кейс-метод в математической подготовке обучающихся 8 класса Кейв Мария Анатольевна, Семейщева В,В, Открытый
Кейс-метод в профессиональном самоопределении обучающихся средней школы при изучении предмета технологии Ахрамович Юлия Сергеевна, Бозорова Юлия Вячеславовна Открытый
Кейс-метод как средство формирования финансовой грамотности обучающимися при изучении хозяйства России Дорофеева Любовь Андреевна, Горленко Наталья Михайловна, ДОРИНА ДАРЬЯ АЛЕКСАНДРОВНА Открытый
Кейс-метод как форма организации учебной деятельности в малых группах по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» Акинин Илья Александрович, Пономарев Василий Викторович Открытый
Кейс–технологии в преподавании темы «Римская армия» в рамках предмета «Всеобщая история» в 5 классе Соловьянов Николай Иванович, Колесников Семен Викторович Открытый
КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ КАК СПОСОБ ОБУЧЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ В РАМКАХ ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ШВЕДАС ЕЛЕНА АНАТОЛЬЕВНА Открытый
Кейс-технологии как способ решения сложных образовательных задач на уроках технологии Степанов Евгений Александрович Открытый
Кейс-технология на уроках географии в 11 классе на примере изучения темы «Африка» Гайнутдинова А.Е., Королева Маргарита Владимировна Открытый
Келерова Т.В. РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТИ К СОПЕРЕЖИВАНИЮ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Старосветская Наталья Алексеевна, Келерова Татьяна Владимировна Открытый
КЕЛЬТЫ И РИМСКАЯ АРМИЯ Батузов Алексей Анатольевич Открытый
КЕЛЬТЫ И РИМСКАЯ АРМИЯ Батузов Алексей Анатольевич Открытый