| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Перистая О.В. Художественная литература как средство духовно-нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста |
|
Груздева Ольга Васильевна, Перистая О.В. |
Открытый |
| Перифраза в современном немецком публицистическом тексте: лингвистический и методический аспекты |
|
Устюгова Ирина Александровна, Вельгушева Светлана Николаевна |
Открытый |
| Перминова Е.Ю. Организация педагогической деятельности по сенсорному развитию детей младшего дошкольного возраста |
|
Груздева Ольга Васильевна, Перминова Е.Ю. |
Открытый |
| Перспективы реализации гендерного подхода в предметной области «Технология» в условиях современной школы |
|
ДЕРИНГ ИРИНА АНДРЕЕВНА, Песковский Евгений Анатольевич |
Открытый |
| Песня как дополнительный ресурс при формировании и развитии грамматической компетенции на уроке иностранного языка |
|
Горькавая Мария Александровна, Алисова Г.П, Майер Инна Александровна |
Открытый |
| Петренко Н.В. ФОРМИРОВАНИЕ СПОСОБНОСТИ ПЕДАГОГОВ К ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОРАСТА |
|
Каблукова Инна Геннадьевна, Петренко Н.В., Вахрушев Сергей Александрович |
Открытый |
| Петрова А.В. Особенности развития познавательного интереса детей младшего дошкольного возраста |
|
Петрова Александра Владимировна, Козлова Ольга Викторовна |
Открытый |
| Петрова Е.А.Арт-технология работы с валяной тканью как средство развития мелкой моторики детей старшего дошкольного возраста |
|
Дмитриева Наталья Юрьевна, Петрова Екатерина Александровна |
Открытый |
| Петрова Т.Е. Педагогическое руководство развитием звуковой стороны речи детей четвертого года жизни |
|
Кухар М.А., Петрова Татьяна Евгеньевна |
Открытый |
| Петухова О.С. Развитие координационных способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе занятия ритмопластикой |
|
Дмитриева Наталья Юрьевна, Петухова Ольга Сергеевна |
Открытый |
| Пилипович О.Г. Развитие умений пространственно-перспективных построений учащихся детской школы искусств 11 - 12 лет в процессе создания пейзажа |
|
Дмитриева Наталья Юрьевна, Пилипович Ольга Геннадьевна |
Открытый |
| Письмо и чтение как средства формирования вторичной языковой личности обучающихся малокомплектной школы в условиях дистанционного образования |
|
Кужакова Ольга Ананьевна, Майер Инна Александровна, Жбанкова Наталья Вазиховна |
Открытый |
| Письмо и чтение как средства формирования вторичной языковой личности обучающихся малокомплектной школы в условиях дистанционного образования |
|
Кужакова Ольга Ананьевна, Майер Инна Александровна, Жбанкова Наталья Вазиховна |
Открытый |
| Плаксина Е.А. Ролевая игра и дискуссия как средства развития монологической и полилогической речи старшеклассников на уроке немецкого языка |
|
Плаксина Елена Анатольевна, Майер Инна Александровна |
Открытый |
| Платко Е.В. ЛЭПБУК КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ УМСТВЕННЫХ ОПЕРАЦИЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
|
Платко Е.В., Василькевич И.В. |
Открытый |
| Плетнева О.А. Психолого-педагогические условия преодоления обиды и обидчивости детей старшего дошкольного возраста во взаимоотношении со сверстниками |
|
Каблукова Инна Геннадьевна, Плетнева О.А. |
Открытый |
| Плетнева О.А. Стажировка как средство развития профессиональной компетентности педагогов по организации проектной деятельности детей дошкольного возраста |
|
Каблукова Инна Геннадьевна, Плетнева О.А., Диденко Л.А. |
Открытый |
| Побегайлова Е.А._Формирование народоведческих знаний детей старшего дошкольного возраста |
|
Побегайлова Елизавета Андреевна, Шкерина Татьяна Александровна |
Открытый |
| Поварова У.Д. Особенности развития связной монологической речи детей среднего дошкольного возраста в процессе использования мнемотехники |
|
Яценко Инна Александровна, Поварова У.Д. |
Открытый |
| Повышение выносливости у школьников 10-11 классов средствами и методами кроссфит |
|
Ситничук Сергей Сергеевич, Пихлокас Р.А. |
Открытый |