| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НУМИЗМАТИЧЕСКИХ ИСТОЧНИКОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИНЦИПА НАГЛЯДНОСТИ НА УРОКАХ ИСТОРИИ |
|
Ломоносов Егор Георгиевич, Ворошилова Наталья Владимировна |
Открытый |
| Использование образа спартанского воина в патриотическом воспитании учащихся 5 класса на примере мероприятия «Спартанец» |
|
УШАКОВА АЛЁНА АЛЕКСАНДРОВНА, Григорьев Дмитрий Владимирович |
Открытый |
| Использование поэтических произведений на уроках истории |
|
Ворошилова Наталья Владимировна, Филиппова Мария Александровна |
Открытый |
| Использование приемов мнемотехники в преподавании предмета "Всеобщая история" в 5 классе |
|
Меер Е.С., Макарова Алина Алексеевна |
Открытый |
| Использование произведений Р. Киплинга для изучения британской колониальной политики в 9 классе |
|
Меер Е.С., ЛАЛЕТИН МИХАИЛ СЕРГЕЕВИЧ |
Открытый |
| ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В ИЗУЧЕНИИ НЭПОВСКОЙ РОССИИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ |
|
ЧИСЛЕНКО АЛЕКСАНДРА АЛЕКСЕЕВНА, Ворошилова Наталья Владимировна |
Открытый |
| Использование произведений эпохи Возрождения как визуальных источников на уроках истории Древнего мира |
|
СИДОРКИНА АЛЕКСАНДРА ДМИТРИЕВНА, Канаев Александр Геннадьевич |
Открытый |
| Использование регионального материала на уроках истории |
|
Конохова Ю.А., Мезит Людмила Эдгаровна |
Открытый |
| Использование романов британских писательниц 19 в. на уроках по всеобщей истории в 9 классе |
|
Меер Е.С., КУДРИНА МАРИЯ ПАВЛОВНА |
Открытый |
| Использование рыцарских романов в качестве исторических источников в процессе преподавания истории в средней школе |
|
Пудовкина Ольга Викторовна, Канаев Александр Геннадьевич |
Открытый |
| Использование советского фольклора как исторического источника на уроках истории в 10-11 классах. |
|
Зеньков Никита Дмитриевич, Григорьев Андрей Александрович |
Открытый |
| Использование современных образовательных технологий при работе с детьми с ОВЗ на уроках истории в 5 классе |
|
Толмачева Анна Валерьевна, Федорова Анастасия Юрьевна |
Открытый |
| Использование современных технологий в преподавании истории и обществознания в средней общеобразовательной школе |
|
Ценюга Ирина Николаевна, Артемьева А.Е. |
Открытый |
| Использование социальных сетей в преподавании истории в школе» |
|
Гайдаржи Анастасия Владимировна, Ворошилова Наталья Владимировна |
Открытый |
| ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СПОСОБА ДИАЛЕКТИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ, КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У УЧАЩИХСЯ 6-8 КЛАССОВ |
|
Толмачева Анна Валерьевна, Богданова Н.А |
Открытый |
| Использование сторителлинга как метода преподавания истории в 5-11 классах основной и средней школы |
|
Славина Людмила Николаевна, КУЛЕБАКИНА АНАСТАСИЯ ДМИТРИЕВНА |
Открытый |
| Использование технологии case-study на уроках обществознания в 8-9 классах |
|
Толмачева Анна Валерьевна, Вайсброт К.С |
Открытый |
| ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТ НА УРОКАХ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В 7 КЛАССЕ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС |
|
Толмачева Анна Валерьевна, Изжурова М.С |
Открытый |
| ИСПОЛЬЗОВАНИЕТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В 6 КЛАССЕ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС |
|
Толмачева Анна Валерьевна, Захарова О.В. |
Открытый |
| Использование технологии проектного обучения на уроках обществознания в 6-9 классах с целью социализации обучающихся |
|
Толмачева Анна Валерьевна, Арчинекова В.В. |
Открытый |