Использование исторических источников, отражающих политику инклюзивности в Японии середины XIX-начала XX веков для формирования личностных УУД старшеклассников
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра всеобщей истории
- Образовательная программа
- 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) - История и иностранный язык (английский язык) (о)
- Число просмотров6308039
- Число скачиваний9788063
- Число просмотров28666772
- Число скачиваний44004261