Использование исторических источников, отражающих политику инклюзивности в Японии середины XIX-начала XX веков для формирования личностных УУД старшеклассников
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра всеобщей истории
- Образовательная программа
- 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) - История и иностранный язык (английский язык) (о)
- Число просмотров2778570
- Число скачиваний5274156
- Число просмотров25137303
- Число скачиваний39490354