| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Изучение основ бионики в школьном курсе биологии |
|
Голикова Татьяна Валериевна, Сычева Н.А. |
Открытый |
| ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ БИОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ |
|
Козяева М.А, Смирнова Наиля Заиловна |
Открытый |
| Интерактивная лекция как средство дистанционного обучения по школьной биологии |
|
Токарева Дарья Сергеевна, Прохорчук Елена Николаевна |
Открытый |
| Информационно-методическая поддержка процесса обучения биологии с использованием «облачных» технологий в образовании |
|
Вавилов Дмитрий Юрьевич, Голикова Татьяна Валериевна |
Открытый |
| Информационно-образовательная среда как средство формирования предметных результатов обучающихся по биологии |
|
Галкина Елена Александровна, Рыль Егор Александрович |
Открытый |
| Использование интерактивных средств обучения на уроках биологии в 7 классе |
|
Головкова Юлия Вадимовна, Горленко Наталья Михайловна |
Открытый |
| Использование приемов мнемотехники при обучении биологии |
|
Круглик Е.К., Голикова Татьяна Валериевна |
Открытый |
| Использование рисуночно-идеографического письма на уроках биологии как средства повышения уровня усвоения знаний, обучающихся |
|
Зорков И.А. |
Открытый |
| Использование самонаблюдений на уроках биологии при изучении раздела «Человек и его здоровье» |
|
Смирнова Наиля Заиловна, Григорьева Ксения Алексеевна |
Открытый |
| Использование технологии фреймовой наглядности на уроках биологии (9 класс) |
|
Пожидаева Ольга Николаевна |
Открытый |
| Коллекция как средство развития биологических понятий у обучающихся в основной школе |
|
Галкина Елена Александровна, Рогачева Вера Викторовна |
Открытый |
| Комплексное использование наглядности как способ формирования предметных результатов при изучении биологии |
|
Галкина Елена Александровна, Попкова Наталья Сергеевна |
Открытый |
| Контекстные задания как средство развития естественнонаучной грамотности учащихся по биологии |
|
Голикова Татьяна Валериевна, Рудачева Светлана Сергеевна |
Открытый |
| КОНТРОЛЬ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРОФИЛЬНОЙ ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ И ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ |
|
МИЛОВИДОВА ЕКАТЕРИНА АЛЕКСАНДРОВНА, Голикова Татьяна Валериевна |
Открытый |
| ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО БИОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ РАЗДЕЛА «РАСТЕНИЯ» |
|
Голикова Татьяна Валериевна, Баськова Кристина Игоревна |
Открытый |
| Майснер Г.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИЗУАЛЬНЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ БИОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ У УЧАЩИХСЯ VI КЛАССА В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ |
|
Бережная О.В., Майснер Галина Александровна, Иванова Н.В. |
Открытый |
| МЕТОДИКА ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ В ШКОЛАХ КРАЙНЕГО СЕВЕРА |
|
Воскодавенко С., Смирнова Наиля Заиловна |
Открытый |
| МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ БЕСПОЗВОНОЧНЫХ ЖИВОТНЫХ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ БИОЛОГИИ (7 КЛАСС) |
|
Смирнова Наиля Заиловна, Федосенко Наталья Сергеевна |
Открытый |
| МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ОСНОВ ВИРУСОЛОГИИ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ БИОЛОГИИ |
|
Кучумова Наталья Анатольевна, Голикова Татьяна Валериевна |
Открытый |
| МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ БИОЛГИИ |
|
Смирнова Наиля Заиловна |
Открытый |