Использование рисуночно-идеографического письма на уроках биологии как средства повышения уровня усвоения знаний, обучающихся
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра биологии, химии и методики обучения
- Образовательная программа
- 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) - Биология и химия (о)
- Число просмотров2603715
- Число скачиваний4899707
- Число просмотров19230812
- Число скачиваний28467273