Использование рисуночно-идеографического письма на уроках биологии как средства повышения уровня усвоения знаний, обучающихся
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра биологии, химии и методики обучения
- Образовательная программа
- 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) - Биология и химия (о)
- Число просмотров1273169
- Число скачиваний2317103
- Число просмотров23631902
- Число скачиваний36533301