| Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
| Особенности коммуникативных умений у детей 3-его года жизни, имеющих задержку речевого развития |
Мамаева Анастасия Викторовна, Черенева Елена Александровна, Бахова Ольга Алексеевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| ОСОБЕННОСТИ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ 8-10 ЛЕТ С ТЯЖЕЛОЙ СТЕПЕНЬЮ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ |
Мамаева Анастасия Викторовна, Беляева Ольга Леонидовна, Захарова Анастасия Владимировна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| ОСОБЕННОСТИ ЛЕКСИКИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ |
Мамаева Анастасия Викторовна, Заяц Е.И. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| ОСОБЕННОСТИ ЛЕКСИКИ У СТРАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ |
Даурцева Александра Михайловна, Мамаева Анастасия Викторовна, Козырева Ольга Анатольевна |
Естественные науки |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности логопедической работы с детьми, имеющими умеренную и тяжёлую умственную отсталость_РПД_44.03.03_ Логопедия |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Особенности логопедической работы с детьми с задержкой психического развития_РПД_44.03.03_ Логопедия |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Особенности монологической речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня |
Мамаева Анастасия Викторовна, Краснова Ксения Алексеевна |
Естественные науки |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности навыков звукового анализа у детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи |
Мамаева Анастасия Викторовна, Садыкова Алина Равильевна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности нарушений восприятия и воспроизведения логического ударения у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией |
Шлюева Ольга Михайловна, Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| ОСОБЕННОСТИ НАРУШЕНИЙ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ДИЗАРТРИЕЙ (на примере свистящих звуков) |
Бунина Екатерина Тимофеевна, Мамаева Анастасия Викторовна, Брюховских Людмила Александровна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности нарушения звукопроизношения у старших дошкольников с дизартрией |
Мамаева Анастасия Викторовна, Маркова Анна Сергеевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности пересказа естественно-научных текстов у обучающихся вторых классов с задержкой психического развития |
Мамаева Анастасия Викторовна, Кулиненко Полина Андреевна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности пересказа естественно-научных текстов у обучающихся первых классов с задержкой психического развития |
Мамаева Анастасия Викторовна, Байбуз Мария Андреевна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности пересказа естественно-научных текстов у обучающихся третьих-четвертых классов с задержкой психического развития |
Мамаева Анастасия Викторовна, Матвеева Дарья Сергеевна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности пересказа текстов естественно-научного содержания у обучающихся 2 классов с общим недоразвитием речи III-IV уровня |
Мамаева Анастасия Викторовна, Прощенко Ирина Викторовна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности пересказа текстов естественно-научного содержания у обучающихся 3 классов с общим недоразвитием речи III-IV уровня |
Мамаева Анастасия Викторовна, Шевцова Яна Александровна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности понимания и употребления предлогов у обучающихся 3 классов с задержкой психического развития |
Мамаева Анастасия Викторовна, Скоморохова Анна Андреевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности построения предложений у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровня |
Мамаева Анастасия Викторовна, Челазнова Ксения Юрьевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности построения предложений у младших дошкольников с общим недоразвитием речи I уровня |
Мамаева Анастасия Викторовна, Крупенич Екатерина Александровна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности построения предложений у обучающихся 3 классов с задержкой психического развития |
Мамаева Анастасия Викторовна, Дмитриева Кристина Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |