| Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
| Методическое обеспечение логопедической работы по развитию связной монологической речи у третьеклассников с легкой умственной отсталостью |
Мамаева Анастасия Викторовна, ПОПОВА ЕКАТЕРИНА МИХАЙЛОВНА, МАСТРЕНКО АННА СЕРГЕЕВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Методическое обеспечение логопедической работы по развитию смыслового восприятия текстов у дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня |
Мамаева Анастасия Викторовна, ДИДЕНКО АЛЕКСАНДРА ВАЛЕРЬЕВНА, САВИНА АЛЕКСАНДРА МИХАЙЛОВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Методическое обеспечение логопедической работы по развитию умения пересказывать тексты-рассуждения у третьеклассников с общим недоразвитием речи IV уровня |
Мамаева Анастасия Викторовна, ЗАТЛЕР АЛЕНА ЕВГЕНЬЕВНА, ГЛУМОВА ЮЛИЯ ЮРЬЕВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Механизмы дисграфических ошибок, проявляющихся в заменах букв, имеющих графическое сходство, у обучающихся 3-4-х классов с легкой умственной отсталостью. |
Мамаева Анастасия Викторовна, Болгова Евгения Сергеевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Механизмы нарушений звукопроизношения у старших дошкольников с дислалией |
Мамаева Анастасия Викторовна, Вернова Любовь Юрьевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Механизмы, обуславливающие дисграфические ошибки языкового анализа и синтеза у обучающихся 2-3 классов с задержкой психического развития |
Мамаева Анастасия Викторовна, СУХИХ АННА СЕРГЕЕВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Механизмы, обуславливающие дисграфические ошибки языкового анализа и синтеза у обучающихся 3-4 классов с легкой умственной отсталостью |
Мамаева Анастасия Викторовна, Кузнецов Василий Владимирович |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Механизмы фонематических нарушений у детей 4-5 лет с дизартрией |
Мамаева Анастасия Викторовна, Сулима Ирина Николаевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| МЕХАНИЗМЫ ФОНЕМАТИЧЕСКИХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ С ДИЗАРТРИЕЙ |
Мамаева Анастасия Викторовна, Сулима Ирина Николаевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Моделирование образовательных программ для детей с нарушением речи_РПД_44.03.03_ Логопедия и олигофренопедагогика |
Мамаева Анастасия Викторовна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Моделирование образовательных программ для детей с нарушением речи_РПД_44.03.03_ Логопедия и тифлопедагогика |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Моделирование образовательных программ для детей с нарушением речи_РПД_44.03.03_ Логопедия и сурдопедагогика |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Моделирование образовательных программ для детей с нарушением речи_РПД_44.03.03_ Логопедия и олигофренопедагогика |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Моделирование образовательных программ для детей с нарушением речи_РПД_44.03.03_ Логопедия и олигофренопедагогика |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Мониторинг знания букв у обучающихся с умеренной умственной отсталостью |
Денисова Ксения Юрьевна, Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Мониторинг навыка чтения предложений у обучающихся вторых - третьих классов с умеренной умственной отсталостью |
Мамаева Анастасия Викторовна, Русакова О.О. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Мониторинг навыка чтения слов у обучающихся вторых - третьих классов с умеренной умственной отсталостью |
Мамаева Анастасия Викторовна, Синельникова Дарья Валерьевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Мониторинг навыков слогового анализа у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в интерактивной среде |
Мамаева Анастасия Викторовна, Курлыкова Надежда Витальевна, Иливанова Екатерина Владимировна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Мониторинг понимания пиктографических изображений у обучающихся первых - вторых классов с тяжелой умственной отсталостью |
Мамаева Анастасия Викторовна, Задорожная Т.В. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Мониторинг понимания пиктографических изображений у обучающихся с тяжёлой умственной отсталостью в интерактивной среде |
Мамаева Анастасия Викторовна, Деревяшкина Юлия Андреевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |