| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ РОМАНА ДАНИЭЛЯ ДЕФО «РОБИНЗОН КРУЗО» (5 КЛАСС) |
|
Лебедева Наталья Владимировна, КОСЯКОВА АНАСТАСИЯ РОМАНОВНА |
Открытый |
| ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ |
|
Голикова Татьяна Валериевна, Почтарева Т.С. |
Открытый |
| Игровые технологии и их применение на уроках ОБЖ |
|
Логинов Владимир Андреевич, Турыгина Ольга Вячеславовна |
Открытый |
| Игровые технологии как способ повышения мотивации к обучению учащихся 6 классов средней школы |
|
Нургалеева Маргарита Константиновна, Смирнова Анастасия Викторовна |
Открытый |
| Игровые технологии как способ формирования лексического навыка у обучающихся на уроке английского языка в 4 классе |
|
Смирнова Анастасия Викторовна, Дементьева Яна Николаевна |
Открытый |
| Игровые технологии как средство достижения предметных и метапредметных результатов в условиях реализации ФГОС на уроках английского языка в 5 классах |
|
Попинако Ярослав Владимирович, Битнер Ирина Александровна |
Открытый |
| Игровые технологии как средство профессиональной самореализации студентов вуза в процессе обучения |
|
Воронова Ольга Владимировна, Адольф Владимир Александрович, Туранова Лариса Михайловна, Груба Наталья Александровна |
Открытый |
| Игровые технологии как средство развития речевых навыков в 4 классе на уроке иностранного языка |
|
Черенкова Ангелина Владимировна, Дятлова Валентина Александровна, Груба Наталья Александровна |
Открытый |
| Игровые технологии как средство развития умений диалогической речи на уроке английского языка в 6 классе |
|
Тарасова Анастасия Сергеевна |
Открытый |
| Игровые технологии как средство социальной адаптации детей-инофонов к образовательной среде российских школ |
|
Карманов Юрий Романович, Лефлер Наталья Олеговна |
Открытый |
| Игровые технологии как средство формирования биологических знаний обучающихся в основной школе |
|
Смирнова Наиля Заиловна, Леншмидт В.А. |
Открытый |
| Игровые технологии как средство формирования коммуникативных универсальных учебных действий в процессе математической подготовки обучающихся 5–6 классов |
|
Багачук Анна Владимировна |
Открытый |
| Игровые технологии как средство формирования коммуникативных универсальных учебных действий обучающихся на уроках математики в 5-6 классах |
|
Журавлева Наталья Александровна, Зыкова Кира Геннадьевна |
Открытый |
| ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ В ПРОЦЕССЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 7–8 КЛАССОВ |
|
Багачук Анна Владимировна, Макарова О.В. |
Открытый |
| Игровые технологии как средство формирования познавательного интереса обучающихся 8 классов на уроках основ безопасности жизнедеятельности |
|
Турыгина Ольга Вячеславовна, Пинюгин Денис Юрьевич |
Открытый |
| ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ИСТОРИИ В 5 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «ЗЕМЕЛЬНЫЙ ЗАКОН БРАТЬЕВ ГРАКХОВ» |
|
БОРГОЯКОВ ДМИТРИЙ СЕРГЕЕВИЧ |
Открытый |
| Игровые технологии на уроках истории по теме «Культура России в XVIII-XIX веков» |
|
Ерашева Анастасия Александровна, Толмачева Анна Валерьевна |
Открытый |
| Игровые технологии на уроках русского языка при изучении темы «Имя существительное» |
|
Пихутина В. И., Строк М.В. |
Открытый |
| Игровые упражнения на развитие силовых качеств у обучающихся 3- класса на уроках физической культуры |
|
Казакевич Наталья Николаевна |
Открытый |
| Игровые упражнения на развитие силовых качеств у обучающихся 3- класса на уроках физической культуры |
|
Пономарев Василий Викторович, Мовлямов |
Открытый |