| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| ДИАГНОСТИКА КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ (7 КЛАСС) |
|
Морозова О.В., Горленко Наталья Михайловна, Ильина Нина Федоровна |
Открытый |
| Диагностика математической грамотности обучающихся 5 класса при изучении темы "Обыкновенные дроби" |
|
Каледа У.О., Аёшина Е.А. |
Открытый |
| Диагностика образовательных результатов по математике учащихся 5-6 классов |
|
Журавлева Наталья Александровна, Мартынова Валерия Николаевна |
Открытый |
| Диагностика образовательных результатов учащихся по информатике в условиях обучения по модели мега-класса |
|
Симонова Анна Леонидовна, Мамаева А.А. |
Открытый |
| Диагностика познавательных универсальных учебных действий обучающихся 5 – 6 классов на уроках математики |
|
Шкерина Людмила Васильевна, Ощепкова Юлия Ивановна |
Открытый |
| Диагностика тезауруса студентов на основе анализа ментальных карт |
|
Яковлева Т.А., Рукосуева Е.А. |
Открытый |
| Диагностика универсальных учебных познавательных действий обучающихся 7 классов в процессе их проектной деятельности на уроках алгебры |
|
Набиева Л.М., Аёшина Е.А. |
Открытый |
| Диагностика уровня сформированности алгоритмической деятельности обучающихся 10-11 классов общеобразовательной школы в процессе решения математических задач |
|
Матвеева Кристина Эдуардовна |
Открытый |
| Диалектизмы как средство отражения регионального мировидения (на материале повести В. П. Астафьева «Так хочется жить») |
|
Тимченко Анастасия Георгиевна, Елезова Елена Павловна |
Открытый |
| ДИАЛЕКТИЧЕСКИЙ СПОСОБ ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ |
|
Прохорчук Елена Николаевна, Капустина Маргарита Викторовна |
Открытый |
| Диалектная фразеология в структурно-семантическом аспекте (на материале «Словаря русских говоров центральных районов Красноярского края») |
|
Полещук В.Е., Мамаева Татьяна Владимировна |
Открытый |
| Диалог с живописным произведением в условиях художественного музея как способ развития художественного восприятия младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (слабослышащие) |
|
Дмитриева Наталья Юрьевна, Новодворская Людмила Константиновна, Яценко Инна Александровна |
Открытый |
| «Диалог с текстом» в процессе совершенствования осознанности чтения у младших школьников |
|
Ленкова Анна Леонидовна, Спиридонова Галина Сергеевна |
Открытый |
| "Диалог" утопии и антиутопии в романе Т.Н. Толстой "Кысь" (материалы к элективному курсу) |
|
Ковтун Наталья Вадимовна, Стрелковская Янина Сергеевна |
Открытый |
| Диверсификация деятельности сервисного предприятия в условиях конкуренции на рынке общественного питания г. Красноярска |
|
Терещенко Наталья Николаевна, Ковалева Юлия Александровна |
Открытый |
| Дидактическая игра как метод обучения английскому языку младших школьников |
|
Петрищев В.И., Усольцева К. В. |
Открытый |
| Дидактическая игра как метод обучения иностранному языку в общеобразовательной школе |
|
Бабак Татьяна Петровна, Петрищев В.И., Гузова Виктория Владимировна |
Открытый |
| Дидактическая игра как способ развития навыков говорения в 6 классе на уроках иностранного языка |
|
Смирнова Анастасия Викторовна, Байрамова Айтадж Нематовна, Исаева Татьяна Борисовна |
Открытый |
| Дидактическая игра как способ формирования иноязычных коммуникативных навыков в начальной школе |
|
Рыжова Полина Константиновна, Смирнова Анастасия Викторовна, Жбанкова Наталья Вазиховна |
Открытый |
| Дидактическая игра как средство развития коммуникативной культуры обучающихся на уроке английского в начальной школе |
|
Майер Инна Александровна, Бедарева Алиса Валериевна, Хайруллина Лилия Рафаиловна |
Открытый |