Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Григорьева Н.М. Формирование представлений о семье у детей дошкольного возраста в условиях разновозрастной группы дошкольной образовательной организации Григорьева Наталья Михайловна, Козлова Ольга Викторовна Открытый
Григорян Ю.С. Особенности ситуативных страхов детей старшего дошкольного возраста в зависимости от типа семьи Дубовик Евгения Юрьевна, Григорян Юлия Сергеевна Открытый
Гридина Людмила ВладимировнаФормирование мотивационной готовности детей к школьному обучению в условиях образовательной организации Гридина Людмила Владимировна, Дулинец Г.Г., Воронин В.В. Открытый
Грималюк А.Я. Взаимосвязь развития волевых качеств младших школьников и типов родительского отношения.pdf Грималюк Анна Ярославовна, Вербианова Ольга Михайловна, Бердникова Зоя Валериевна Открытый
Гринина Эрика Константиновна Особенности вовлеченности старших школьников в социальную сеть Instagram Черкасова Юлия Александровна, Гринина Эрика Константиновна Открытый
Гриц А. А. Развитие творческих способностей школьников в проектной деятельности на занятиях по технологии Барахович Ирина Ильинична Открытый
ГРИЦЕНКО А.А. ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ПАТРИОТИЗМА У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ЦИКЛА БЕСЕД «НАШИ ГЕРОИ» Петрова Татьяна Ивановна., Гриценко Анастасия Анатольевна Открытый
Грицкевич К.С. Развитие ответственности у детей старшего дошкольного возраста Тодышева Татьяна Юрьевна, Грицкевич К.С Открытый
Гриц М.А. КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, ИМЕЮЩИМИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ, В СИТУАЦИИ РОДИТЕЛЬСКОГО НЕПРИНЯТИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ РЕБЕНКА Груздева Ольга Васильевна, Гриц М.А. Открытый
Гриц М.А.Оптимизация взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста со сверстниками с учетом типов темперамента Гриц Марина Алексеевна, Дулинец Г.Г. Открытый
Гришина Е.А. Изучение жанра "портрет" младшими школьниками на уроках-беседах по изобразительному искусству Медова Анастасия Анатольевна, Гришина Е.А. Открытый
Гришина К.Д. Формирование психолого-педагогической компетентности родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, посредством мастерской «Всегда рядом» Шкерина Татьяна Александровна, Лугарева Лилия Викторовна, Гришина Ксения Дмитриевна Открытый
Групповая работа на уроках литературного чтения как средство развития коммуникативной компетентности младших школьников Кулакова Наталья Васильевна, Хохлунова Ольга Александровна Открытый
Групповая форма работы как способ развития иноязычных навыков говорения у обучающихся на уровне основного общего образования Смирнова Анастасия Викторовна, Волхонская Юлия Александровна Открытый
ГРУППОВАЯ ФОРМА РАБОТЫ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА У ОБУЧАЮЩИХСЯ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Миссерёва Лилия Васильевна, Кулакова Наталья Васильевна Открытый
Групповое консультирование детей и родителей как средство повышения эмоционального благополучия младших школьников Сафонова Марина Вадимовна, Брагина Елена Александровна, Арамачева Людмила Викторовна Открытый
Групповое консультирование как психологическая помощь врачам, переживающим синдром эмоционального выгорания Гордиенко Елена Викторовна, Зыкова Екатерина Анатольевна Открытый
Групповое консультирование как способ преодоления одиночества у подростков Сафонова Марина Вадимовна, Голубева Виктория Борисовна, Дубовик Евгения Юрьевна Открытый
Групповое консультирование как способ профилактики синдрома эмоционального выгорания у молодых специалистов НОВИКОВА ЕКАТЕРИНА ДМИТРИЕВНА, Сафонова Марина Вадимовна, Горнякова Мария Валерьевна Открытый
Групповое консультирование как способ решения проблем профессионального самоопределения у подростков Гордиенко Елена Викторовна, Мирошников Игорь Игоревич Открытый